精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于点D,DE⊥AC于点E,BD=CD.求证:DE是⊙O的切线.

分析 根据三角形中位线定理得出OD∥AC,然后根据已知求出∠ODE=90°,根据切线的判定推出即可.

解答 证明:连接OD,
∵OA=OB,BD=CD,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC于点E,
∴∠ODE=90°,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙O的切线.

点评 本题考查了切线的判定,三角形中位线定理,解此题的关键是求出∠ODE=90°,注意:经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图所示,已知线段AB=100厘米,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且NB=18厘米,求PM的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中.AB=AC,D为AB上的一点.DE∥AC交BC于E.△DBE是等腰三角形吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.指出下图中线段、射线、直线分别有多少条?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,函数y=$\frac{3}{x}$与函数y=x+2交于两点A(1,3),B(-3,-1),点P是y=$\frac{3}{x}$的图象上一点,当△AOP为等腰三角形时,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,点M、O、N在同一条直线上,点A是射线OP上一动点,点B是直线MN上一动点,连接AB交∠PON的角平分线OC于点C,过点C作CD∥OP交直线MN于点D,过点B作BE∥OC交直线CD于点E.
(1)如图1,当点B在射线ON上时,求证:∠CDB=2∠CEB;
(2)如图2,当点B在射线ON上时,请直接写出∠CDB与∠CEB的数量关系;
(3)如图3,在(2)条件下,过点A作AH⊥OC于H,若∠ACO:∠BED=1:3,且∠OAH=30°,求∠BCD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.有依次排列的3个数:3,9,8.对任意相邻的两个数.都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间.可产生一个新数串①:3,6,9,-1,8,这称为第1次操作:做第2次同样的操作后也可产生一个新数串②:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8…依次操作下去.
(1)数串①的所有数之和为25,数串②的所有数之和为30;第3次操作以后所产生的新数串③为3,0,3,3,6,-3,3,6,9,-19,-10,9,-1,10,9,-1,8,,所有数之和为35.
(2)操作第100次产生的新数串的所有数之和是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图.AB是⊙O的直径,D是⊙O上一点,∠DAB=30°,延长AB到C,使BC=$\frac{1}{2}$AB,连接CD.求证:CD是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知长江比黄河长933千米.黄河长度的6倍比长江长度的5倍多799千米.求长江、黄河长度各多少千米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案