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    计算：-3-2+4=
     
    ．
    考点：有理数的加减混合运算
    专题：
    分析：利用有理数的减法法则和加法法则计算即可
    解答：解：-3-2+4
    =-5+4
    =-1．
    故答案为：-1．
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知OB、OC为△ABC的角平分线，过点O作DE∥BC交AB、AC于D、E，若AB=7，AC=5，则△ADE的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=50°，点D在边BC上，且BD=2CD，把△ABC绕点D顺时针旋转α度（0＜α＜180°）后，如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上，则α=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若⊙O1与⊙O2内含，且它们的半径分别为6和3，则圆心距d的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式：
    ①
    1
    		2
    +1
    =
    		2
    -1
    (
    		2
    +1)(
    		2
    -1)
    =
    		2
    -1；
    ②
    1
    		3
    +
    		2
    =
    		3
    -
    		2
    (
    		3
    +
    		2
    )(
    		3
    -
    		2
    )
    =
    		3
    -
    		2
    ；
    ③
    1
    		4
    +
    		3
    =
    		4
    -
    		3
    (
    		4
    +
    		3
    )(
    		4
    -
    		3
    )
    =
    		4
    -
    		3
    ；…
    回答下列问题：
    （1）仿照上列等式，写出第n个等式：
     
    ；
    （2）利用你观察到的规律，化简：
    1
    		8
    +
    		7
    ；
    （3）计算：
    1
    1+
    		2
    +
    1
    		2
    +
    		3
    +
    1
    		3
    +2
    +…+
    1
    3+
    		10
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -13-13=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）3x+7=32-2x
    （2）
    x-3
    2
    -
    2x+1
    3
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知16m=4×22n-2，27n=9×3m+3，求（n-m）2008的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地区一天的气温是-8℃，中午上升了4℃，则中午的气温是（　　）
    A、12℃B、4℃
    C、-4℃D、-12℃

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