【题目】在平面几何的学习过程中，我们经常会研究角和线之间的关系．
（1）如图①，直线a、b被直线c所截，交点分别为A、B．当∠1、∠2满足数量关系 时，a∥b；
（2）如图②，在（1）中，作射线BC，与直线a的交点为C，当∠3、∠4满足何种数量关系时，AB=AC？证明你的结论；
（3）如图③，在（2）中，若∠BAC=90°，AB=2，⊙I为△ABC的内切圆．
①求⊙I的半径；
②P为直线a上一点，若⊙I上存在两个点M、N，使∠MPN=60°，直接写出AP长度的取值范围．
【答案】（1）∠1+∠2=180°；（2）当∠3=∠4时，AB=AC；
（3）①
；
②当点P在射线AC上时，0≤AP≤
，
当点P在射线AC的反向延长线上时，0≤AP≤
【解析】
试题分析：（1）根据平行线的性质和邻补角的定义即可得到结论；
（2）根据平行线的性质得到∠ACB=∠4，等量代换得到∠ACB=∠3，由等腰三角形的判定即可得到结论；
（3）①由（2）得AB=AC，推出△ABC是等腰直角三角形．根据勾股定理得到
，由⊙I为△ABC的内切圆，得到四边形ADIF是正方形．根据切线长定理得到r=AD=
，于是得到结论；
②当点P在射线AC上时，得到0≤AP≤
，当点P在射线AC的反向延长线上时，得到0≤AP≤
．
试题解析：（1）∠1+∠2=180°，
故答案为：∠1+∠2=180°；
（2）当∠3=∠4时，AB=AC，
证明：∵a∥b，
∴∠ACB=∠4，
又∵∠3=∠4，
∴∠ACB=∠3，
∴AB=AC；
（3）①由（2）得AB=AC，
又∵∠BAC=90°，
∴△ABC是等腰直角三角形．
∵AB=2，
∴AC=2．
∴在Rt△ABC中，
．
设D、E、F分别为边AB、BC、AC上的切点，
连接ID、IE、IF，
∵⊙I为△ABC的内切圆，
∴ID⊥AB、IE⊥BC、IF⊥AC．
∴AD=AF，BD=BE，CE=CF．
∵∠BAC=90°，
∴四边形ADIF是矩形．
∵ID=IF，
∴矩形ADIF是正方形．
∴r=AD=
．
∴⊙I的半径为
；
②当点P在射线AC上时，0≤AP≤，
当点P在射线AC的反向延长线上时，0≤AP≤．
互动英语系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】（本题满分10分）如图，在平行四边形ABCD中，点A、B、C的坐标分别是（1，0）、（3，1）、（3，3），双曲线y=
（k≠0，x＞0）过点D．
（1）求此双曲线的解析式；
（2）作直线AC交y轴于点E，连结DE，求△ CDE的面积．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD．理由如下：
∵∠1=∠2（已知），
且∠1=∠CGD（___ ___）
∴∠2=∠CGD（等量代换）
∴CE∥BF（__ ___）
∴∠____ ____=∠BFD（___ ____）
又∵∠B=∠C（已知）
∴____ ____（等量代换）
∴AB∥CD（___ ____）
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】在平面直角坐标系xOy中，若点P（4，3）在⊙O内，则⊙O的半径r的取值范围是（ ）
A. 0＜r＜4B. 3＜r＜4C. 4＜r＜5D. r＞5
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