【题目】如图,以平行四边形的边分别做等边和等边.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)见解析(2)60°
【解析】
(1)根据平行四边形的性质得出AB=CD,BC=AD,∠ABC=∠ADC,根据等边三角形的性质得出DC=DF,BC=BE,∠EBC=∠CDF=60°,求出AB=DF,BE=DA,∠ABE=∠FDA,根据SAS推出△ABE≌△FDA即可.
(2)连结EF,设∠ABC=α,则∠BCD=180°-α,通过图形上角的关系,用α表示出∠FCE,∠ABE即可得到关键条件∠ABE=∠FCE,再用同(1)的方法证明△ABE≌△FCE,得到EF=AE,进一步得到AE=AF=EF,△AEF为等边三角形求得=60°.
解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,BC=AD,∠ABC=∠ADC,
∵△BCE和△CDF为等边三角形,
∴DC=DF,BC=BE,∠EBC=∠CDF=60°,
∴AB=DF,BE=DA,∠ABE=∠FDA,
在△ABE和△FDA中
∴△ABE≌△FDA(SAS),
∴AE=AF.
(2)连结EF,设∠ABC=α,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BCD=180°-α,
∴∠FCE=360°-∠BCE-∠DCF-∠BC,D=360°-60°-60°-(180°-α)= 60°+α,
而∠ABE=∠CBE+∠ABC=60°+α,
∴∠ABE=∠FCE,
又∵△BCE和△CDF为等边三角形,
∴EC=BE,CF=CD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,
∴CF=AB,
在△ABE和△FCE中
,
∴△ABE≌△FCE(SAS),
∴EF=AE,
∴AE=AF=EF,
∴△AEF为等边三角形,
∴=60°
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【题目】如图,以△ABC的边AB为直径画⊙O,交AC于点D,半径OE∥BD,连接BE,DE,BD,设BE交AC于点F,若∠DEB=∠DBC.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若BF=BC=2,求图中阴影部分的面积.
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【题目】如图.已知A、B两点的坐标分别为A(0,),B(2,0).直线AB与反比例函数的图象交于点C和点D(1,a).
(1)求直线AB和反比例函数的解析式.
(2)求∠ACO的度数.
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【题目】如图,在平面直角坐标系 中,函数的图象与直线交于点A(3,m).
(1)求k、m的值;
(2)已知点P(n,n)(n>0),过点P作平行于轴的直线,交直线y=x-2于点M,过点P作平行于y轴的直线,交函数 的图象于点N.
①当n=1时,判断线段PM与PN的数量关系,并说明理由;
②若PN≥PM,结合函数的图象,直接写出n的取值范围.
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【题目】如图,在等边中,,射线,点从点出发沿射线以的速度运动,点从点出发沿射线以的速度运动,如果点同时出发,设运动时间为,当时,以为顶点的四边形是平行四边形.
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【题目】如图,点、在函数(,且是常数)的图像上,且点在点的左侧过点作轴,垂足为,过点作轴,垂足为,与的交点为,连结、.若和的面积分别为1和4,则的值为( )
A.4B.C.D.6
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【题目】某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:
(1)请将下表补充完整:
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:
①从平均数和方差相结合看, 的成绩好些;
②从平均数和中位数相结合看, 的成绩好些;
③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.
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【题目】弦AB,CD是⊙O的两条平行弦,⊙O的半径为5,AB=8,CD=6,则AB,CD之间的距离为( )
A. 7 B. 1 C. 4或3 D. 7或1
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的相同长度为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC于点E,连接EF.若四边形ABEF的周长为16,∠C=60°,则四边形ABEF的面积是___.
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