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解方程:y-
y-1
2
=1+
y+2
5
考点:解一元一次方程
专题:计算题
分析:方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.
解答: 解:去分母得:10y-5y+5=10+2y+4,
移项合并得:3y=9,
解得:y=3.
点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在城镇化建设中,开发商要处理A地大量的建筑垃圾,A地只能容纳1台装卸机作业,装卸机平均每6分钟可以给工程车装满一车建筑垃圾,每辆工程车要将建筑垃圾运送至20千米的B处倾倒,每次倾倒时间约为1分钟,倾倒后立即返回A地等候下一次装运,直到装运完毕;工程车的平均速度为40千米/时.
(1)一辆工程车运送一趟建筑垃圾(从装车到返回)需要多少分钟?
(2)至少安排多少辆工程车既能保证装卸机不空闲,又能保证工程车最少等候时间?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的倒数等于它本身,且x>0,计算:ab-(c+d)+x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是(  )
A、(x-4)2=9
B、(x+4)2=9
C、(x-8)2=16
D、(x+8)2=57

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科目:初中数学 来源: 题型:

a÷b×
1
b
÷c×
1
c
÷d×
1
d
等于(  )
A、a
B、
a
b2c2d2
C、
a
d
D、ab2c22

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
2x=3y
3x=2y+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2x
x-2
+
4
2-x

(2)
x2-4
4x2y
6x3y
3x+6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,延长AC至点D,使CD=BC,连接BD,作CE⊥AB于点E,DF⊥BC交BC的延长线于点F,且CE=DF.
(1)求证:AB=AC;
(2)如果∠ABD=105°,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在对某二次三项式进行因式分解,小明同学看错了二次项系数而将分解为8(x-1)(2x-1),小敏同学因看错了一次项系数而将其分解为2(x-1)(9x-4),求这个多项式,并将此多项式进行正确的因式分解.

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