精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.

1如果MN的长;

2)若AC = xcmBC = (10﹣x)cm,求MN的长.

【答案】1MN = 7cm;(2MN = 5cm

【解析】试题分析:(1)根据M是线段AC的中点,AM=BC=5cm,于是得到AM=CM=5cmBC=4cm,由于N是线段BC的中点,得到CN=BC=2cm,根据线段的和差即可得到结论;

2)根据M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,于是得到CM=AC=xcmCN=BC=10x=5x根据MN=CN+CM即可得到结论.

试题解析:解:(1M是线段AC的中点,AM=BC=5cmAM=CM=5cmBC=4cmN是线段BC的中点,CN=BC=2cmMN=CM+CN=7cm

2M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,CM=AC=xcmCN=BC=10x=5xMN=CN+CM=5cm

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果向北走6步记作+6,那么向南走8步记作(
A.+8步
B.﹣8步
C.+14步
D.﹣2步

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某电商销售一款夏季时装,进价40元/件,售价110元/件,每天销售20件,每销售一件需缴纳电商平台推广费用a元(a>0)。未来30天,这款时装将开展“每天降价1元”的夏令促销活动,即从第1天起每天的单价均比前一天降1元。通过市场调研发现,该时装单价每降1元,每天销量增加4件。在这30天内,要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t(t为正整数)的增大而增大,a的取值范围应为_____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算:

1-10+5×-6-18÷-6

2)(-22×3+-33÷9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,O是对角线AC和BD的交点,OE⊥AD于E,OF⊥BC于F.求证:OE=OF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知一个三角形三个内角度数的比是l56,则其最大内角的度数为

A. 60°B. 75°C. 90°D. 120°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是(
A.6
B.7
C.8
D.9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)这次调查的学生共有多少名?

(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.

(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】化简(2x)2的结果是(
A.x4
B.2x2
C.4x2
D.4x

查看答案和解析>>

同步练习册答案