【题目】如图,已知△ABC内接于⊙O,且AB=AC,直径AD交BC于点E,F是OE上的一点,使CF∥BD.
(1)求证:BE=CE;
(2)试判断四边形BFCD的形状,并说明理由;
(3)若BC=8,AD=10,求CD的长.
【答案】(1)、证明过程见解析;(2)、菱形;理由见解析;(3)、2
【解析】
试题分析:(1)、根据直径得出∠ABD=∠ACD=90°,从而的得出Rt△ABD≌Rt△ACD,然后得出答案;(2)、首先证明△BED≌△CEF,得出CF=BD,即四边形BFCD是平行四边形,根据BD=CD得出菱形;(3)、根据AD是直径,AD⊥BC,BE=CE得出CE2=DEAE,设DE=x,然后求出x的值,根据Rt△CED的勾股定理得出CD的长度.
试题解析:(1)、∵AD是直径, ∴∠ABD=∠ACD=90°,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,∴Rt△ABD≌Rt△ACD, ∴∠BAD=∠CAD,∵AB=AC,∴BE=CE
(2)、四边形BFCD是菱形.
∵AD是直径,AB=AC,∴AD⊥BC,BE=CE, ∵CF∥BD,∴∠FCE=∠DBE,
在△BED和△CEF中, ∴△BED≌△CEF,∴CF=BD, ∴四边形BFCD是平行四边形,
∵∠BAD=∠CAD,∴BD=CD, ∴四边形BFCD是菱形
(3)、∵AD是直径,AD⊥BC,BE=CE, ∴CE2=DEAE,设DE=x,∵BC=8,AD=10,∴42=x(10﹣x),
解得:x=2或x=8(舍去) 在Rt△CED中,CD===2.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某公司派出甲车前往某地完成任务,此时,有一辆流动加油车与他同时出发,且在同一条公路上匀速行驶(速度保持不变).为了确定汽车的位置,我们用OX表示这条公路,原点O为零千米路标,并作如下约定:速度为正,表示汽车向数轴的正方向行驶;速度为负,表示汽车向数轴的负方向行驶;速度为零,表示汽车静止.行程为正,表示汽车位于零千米的右侧;行程为负,表示汽车位于零千米的左侧;行程为零,表示汽车位于零千米处.两车行程记录如表:
由上面表格中的数据,解决下列问题:
(1)甲车开出7小时时的位置为 km,流动加油车出发位置为 km;
(2)当两车同时开出x小时时,甲车位置为 km,流动加油车位置为 km (用x的代数式表示);
(3)甲车出发前由于未加油,汽车启动后司机才发现油箱内汽油仅够行驶3小时,问:甲车连续行驶3小时后,能否立刻获得流动加油车的帮助?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校七年级全体学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人30元.现有两种优惠方案,甲方案:带队老师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都按7.5折收费.
(1)若有n名学生,用含n的代数式表示两种优惠方案各需多少元?
(2)当n=70时,采用哪种方案更优惠?
(3)当n=100时,采用哪种方案更优惠?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.
(1)出发2秒后,求△ABP的周长.
(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?(要有必要的过程)
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