【题目】对于四边形
,给出下列
组条件,①
,
;②
,
;③
;④
;⑤
;⑥
,
.其中能得到“四边形
是矩形”的条件有( )
A.
组 B.
组 C.
组 D.
组
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y=ax2-
x+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,-2),已知B点坐标为(4,0)
(1)求抛物线的解析式;
(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;
(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,记点M到线段BC的距离为d,当d取最大值时,求出此时M点的坐标;
(4)若点P是抛物线上一点,点E是直线y=-x+1上的动点,是否存在点P、E,使以点A,点B,点P,点E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点E坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学住在同一小区,学校与小区相距2700米.一天甲从小区步行出发去学校,12分钟后乙也出发,乙先骑公交自行车,途经学校又骑行一段路到达还车点后,立即步行走回学校.已知步行速度甲比乙每分钟快5米,图中的折线表示甲、乙两人之间的距离y(米)与甲步行时间x(分钟)的函数关系图象.则( )
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A.乙骑自行车的速度是180米/分B.乙到还车点时,甲,乙两人相距850米
C.自行车还车点距离学校300米D.乙到学校时,甲距离学校200米
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)求∠CBE的度数;
(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)求∠CBE的度数;
(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
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【题目】如图,矩形
中,
,
,点
从
开始沿折线
以
的速度运动,点
从
开始沿
边以
的速度移动,如果点
、
分别从
、
同时出发,当其中一点到达
时,另一点也随之停止运动,设运动时间为
,当
________时,四边形
也为矩形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,该小组发现8米高旗杆DE的影子EF落在了包含一圆弧型小桥在内的路上,于是他们开展了测算小桥所在图的半径的活动。小刚身高1.6米,测得其影长为2.4米,同时测得EG的长为3米,HF的长为1米,测得拱高(弧GH的中点到弦GH的距离,即MN的长)为2米,求小桥所在圆的半径。
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).
(1)求直线AB的解析式;
(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求经过点C的反比例函数的解析式.
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