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    计算：
    （1）-14-（0.5-
    2
    3
    ）×[-2-（-3）3]；
    （2）解方程：y-
    y-1
    2
    =2-
    y+2
    5
    ；
    （3）合并同类项：2a+b+3（2a+3b）-2（4a-6b）；
    （4）先化简，再求值：2a-[2（x+4）-3（x+2y）]-2y．其中x=-1，y=-2．
    （1）原式=-1-（
    1
    2
    -
    2
    3
    ）×[-2-（-27）]，
    =-1-（-
    1
    6
    ）×（25），
    =-1+
    25
    6
    ，
    =
    19
    6
    ；
    （2）10y-5（y-1）=20-2（y+2），
    10y-5y+5=20-2y-4，
    10y-5y+2y=20-4-5，
    7y=11，
    y=
    11
    7
    ；
    （3）原式=2a+b+6a+9b-8a+12b
    =22b；
    （4）原式=2a-[2x+8-3x-6y]-2y，
    =2x-2x-j8+3x+6y-2y，
    =3x+4y-8，
    当x=-1，y=-2时，
    原式=3×（-1）+4×（-2）-8，
    =-3-8-8，
    =-19．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）(
    1
    4
    )-1+(
    		5
    )0-|
    		2
    -5|
    （2）先化简，再求值：(
    2x-3
    x
    -1)÷
    x2-9
    x
    ，其中x=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(
    1
    2
    )-1+(3.14-π)0+
    		16
    -|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    327
    -（π-3.14）0-|1-
    		3
    |；
    （2）先化简
    a-2
    a2-4
    +
    1
    a+2
    ，再从1、2、3中选一个合适的数作为a的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		25
    +
    3-27
    +
    1
    4

    （2）解方程组：
    2x+3y=15
    x+1
    7
    =
    y+4
    5
    ；
    （3）解方程：（2x-1）2-16=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		2
    2
    +
    		8
    +(π-3.14)0    -|1-
    		2
    |    ．

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