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    18．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{-2≤x＜5}\\{x＜0}\end{array}\right.$的解集是-2≤x＜0．

    分析 根据不等式的解集求出不等式组的解集即可．

    解答 解：不等式组$\left\{\begin{array}{l}{-2≤x＜5}\\{x＜0}\end{array}\right.$的解集为-2≤x＜0，
    故答案为：-2≤x＜0．

    点评 本题考查了解一元不等式组的应用，能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键．

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    7．（a+b）2+8（a+b）-20分解因式得（　　）
    A．（a+b+10）（a+b-2）B．（a+b+5）（a+b-4）C．（a+b+2）（a+b-10）D．（a+b+4）（a+b-5）

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    9．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=$-\frac{3}{4}$x+3与x轴相交于点A，与y轴相交于点B．
    （1）则A、B两点的坐标分别为：A（4，0），B（0，3）．（直接写答案，不需要写过程）
    （2）如果⊙P与x轴、y轴、直线AB都相切，则这样的⊙P共有3个，其中最小的圆的半径为1．（直接写答案，不需要写过程）
    （3）如果点C（m，n）在第二象限，以点C（m，n）为圆心的⊙C与直线AB相切，与x轴相切于点E，
    ①若四边形CEOB为矩形，求C点的坐标；
    ②求m与n之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图1，在菱形ABDE与菱形ACGF中，∠BDE=∠AFG，M为BC中点，直线AM交EF于N，探索∠ANF与∠BDE的数量关系，并证明你的结论．
    说明：如果你反复探索没有解决问题，可以补充∠BDE=90°的条件完成解答．（如图2）

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    13．下列四个点中在y=3x+2的图象上的是（　　）
    A．（1，4）B．（0，-2）C．（2，3）D．（1，5）

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    3．（1）$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=8}\\{2x-y=1}\end{array}\right.$             
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1-2x}{3}-\frac{4-3x}{6}≥\frac{x-2}{2}}\\{2x-7≤3（x-1）}\end{array}\right.$．

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    10．对于反比例函数y=-$\frac{2}{x}$，下列说法正确的是（　　）
    A．图象经过（1，2）B．当x＞0时，y随着x的增大而减小
    C．图象位于一、三象限D．该函数图象是中心对称图形

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    7．如图，在△ABC中，点D，E，F分别是AB，BC，CA的中点，AH是边BC上的高．
    （1）试判断线段DE与FH之间的数量关系，并说明理由；
    （2）求证：∠DHF=∠DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，在△ABC中，∠ACB=90°
    （1）用尺规作图的方法，过点C作斜边AB的垂线，垂足为D；（不写作法，保留作图痕迹）；
    （2）已知AC=6，BC=8，求线段CD的长．

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