分析 (1)把所求的式子化成(x-y)2-xy的形式,然后代入求解求解;
(2)把所求的式子化成 $\frac{{x}^{2}+{y}^{2}-4xy}{xy}$=$\frac{(x-y)^{2}-2xy}{xy}$=$\frac{(x-y)^{2}}{xy}$-2形式,然后代入求解求解.
解答 解:(1)原式=(x-y)2-xy
知x=3+2$\sqrt{2}$,y=3-2$\sqrt{2}$,则x=3+2$\sqrt{2}$,y=3-2$\sqrt{2}$时,原式=(4$\sqrt{2}$)2-(3+2$\sqrt{2}$)(3-2$\sqrt{2}$)=32-(9-8)=32-1=31;
(2)原式=$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}-4xy}{xy}$=$\frac{(x-y)^{2}-2xy}{xy}$=$\frac{(x-y)^{2}}{xy}$-2,
当x=3+2$\sqrt{2}$,y=3-2$\sqrt{2}$时,原式=$\frac{(4\sqrt{2})^{2}}{(3+2\sqrt{2})(3-2\sqrt{2})}$-2=$\frac{32}{9-8}$-2=32-2=30.
点评 本题考查了二次根式的化简求值,正确理解平方差公式的结构,正确对所求的式子进行变形是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y1>y2>y3 | B. | y1>y3>y2 | C. | y3>y1>y2 | D. | y2>y1>y3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -52=(-5)×(-5) | B. | 32=3×2 | C. | 32=3+3 | D. | -(-$\frac{1}{2}$)2=-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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