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【题目】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在处,折痕为EF,若,则的周长之和为  

A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

【答案】C

【解析】

由折叠特性可得CD=BC′=AB,FC′B=EAB=90°,EBC′=ABC=90°,推出∠ABE=C′BF,所以BAE≌△BC′F,根据ABEBC′F的周长=2ABE的周长求解.

将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C处,折痕为EF

由折叠特性可得,

∴∠ABE=CBF,

BAEBCF中,

BAEBCF(ASA),

ABE的周长=AB+AE+EB=AB+AE+ED=AB+AD=1+2=3,

ABEBCF的周长=2ABE的周长=2×3=6.

故选:C.

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【题目】如图,在ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,要判定四边形DBFE是菱形,下列所添加条件不正确的是(  )

A. AB=AC B. AB=BC C. BE平分∠ABC D. EF=CF

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【题目】如图,RtABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点PAB边上任一点,过P分别作PEACE,PFBCF,则线段EF的最小值是__________

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【题目】如图,△ABC中,角平分线AD、BE、CF相交于点H,过H点作HGAC,垂足为G,那么∠AHE和∠CHG的大小关系为(  )

A. AHE>∠CHG B. AHE<∠CHG C. AHE=CHG D. 不一定

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【题目】我们规定:平面内点A到图形G上各个点的距离的最小值称为该点到这个图形的最小距离d,点A到图形G上各个点的距离的最大值称为该点到这个图形的最大距离D,定义点A到图形G的距离跨度为R=D﹣d.
(1)①如图1,在平面直角坐标系xOy中,图形G1为以O为圆心,2为半径的圆,直接写出以下各点到图形G1的距离跨度: A(1,0)的距离跨度
B(﹣ )的距离跨度
C(﹣3,﹣2)的距离跨度
②根据①中的结果,猜想到图形G1的距离跨度为2的所有的点组成的图形的形状是
(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,图形G2为以D(﹣1,0)为圆心,2为半径的圆,直线y=k(x﹣1)上存在到G2的距离跨度为2的点,求k的取值范围.
(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,射线OP:y= x(x≥0),⊙E是以3为半径的圆,且圆心E在x轴上运动,若射线OP上存在点到⊙E的距离跨度为2,直接写出圆心E的横坐标xE的取值范围

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【题目】为了了解家长关注孩子成长方面的状况,学校开展了针对学生家长的“您最关心孩子哪方面成长”的主题调查,调查设置了“健康安全”、“日常学习”、“习惯养成”、“情感品质”四个项目,并随机抽取甲、乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如图不完整的条形统计图.
(1)补全条形统计图.
(2)若全校共有3600位学生家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长?
(3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导?

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【题目】如图①,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm、点PA出发,沿A、B、C、D路线运动,到D停止;点P的速度为每秒1cm,a秒时点P的速度变为每秒bcm,图②是点P出发x秒后,APD的面积S1(cm2)与x(秒)的函数关系图象

(1)根据图②中提供的信息,求a、b及图②中c的值;

(2)设点P离开点A的路程为y(cm),请写出动点P改变速度后y与出发后的运动时间x(秒)的函数关系式;

(3)点P出发后几秒,APD的面积S1是长方形ABCD面积的

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【题目】下列各图是在同一直角坐标系内,二次函数y=ax2+(a+c)x+c与一次函数y=ax+c的大致图象,有且只有一个是正确的,正确的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图,操场上有一根旗杆AH,为测量它的高度,在B和D处各立一根高1.5米的标杆BC、DE,两杆相距30米,测得视线AC与地面的交点为F,视线AE与地面的交点为G,并且H、B、F、D、G都在同一直线上,测得BF为3米,DG为5米,求旗杆AH的高度?

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