精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,△ABC中,P是BC上一点,PQ⊥AB,垂足为Q,PQ=10,∠B=30°,∠PAB=45°,以A为原点,AB所在的直线为x轴建立如图所示的坐标系.
(1)点B的坐标为______
【答案】分析:(1)在Rt△PQB中求出BQ,在Rt△PQA中求出AQ,即可得出点B及点P的坐标;
(2)先判定△APQ是等腰直角三角形,然后求出PA的长,再求出PB的长,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠C=45°,然后求出△BAP和△BAC相似,再根据相似三角形对应边成比例列式计算即可求出AC的长.
解答:解:(1)在Rt△PQB中,∠B=30°,PQ=10,
则BQ=10
在Rt△PQA中,PQ=10,∠PAB=45°,
则AQ=PQ=10,
故可得点B的坐标为(-10-10,0),点P的坐标为(-10,10);

(2)∵PQ⊥AB,∠PAB=45°,
∴△APQ是等腰直角三角形,
∵PQ=10,
∴PA=10
∵∠B=30°,
∴PB=2PQ=20,
∵∠B=30°,AC与x轴的正半轴的夹角为75°,
∴∠C=75°-30°=45°,
∴∠C=∠PAB=45°,
又∵∠B=∠B=30°,
∴△BAP∽△BAC,
=
=
解得AC=(5+5)=5+5
所以,AC的长为5+5
点评:本题考查了解直角三角形、等腰直角三角形的判定与性质,综合性较强,难点在第二问,关键在于利用外角的性质判断出∠B=∠C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.
求证:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、已知:如图,△ABC中,∠BAC=60°,D、E两点在直线BC上,连接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求证:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,△ABC中,点D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度数;
(2)若画∠DAC的平分线AE交BC于点E,则AE与BC有什么位置关系,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案