精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.6-$\sqrt{11}$的小数部分为a,7+$\sqrt{11}$的小数部分为b,则(a+b)2011=1.

分析 先估算出$\sqrt{11}$的范围,求出a、b的值,代入求出即可.

解答 解:∵3<$\sqrt{11}$<4,
∴2<6-$\sqrt{11}$<3,10<7+$\sqrt{11}$<11,
∴a=6-$\sqrt{11}$-2=4-$\sqrt{11}$,b=7+$\sqrt{11}$-10=$\sqrt{11}$-3,
∴a+b=1,
∴(a+b)2011=1,
故答案为:1.

点评 本题考查了估算无理数的大小,能求出a、b的值是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.将下列运算符号分别填入算式6-(-$\frac{1}{2}$□2)的□中,计算结果最小的是(  )
A.+B.-C.×D.÷

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列各组图形相似的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.甲、乙两地相距240千米,一辆小轿车的速度是货车速度的2倍,走完全程,小轿车比货车少用2小时,求小轿车的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若m辆客车及n个人,若每辆汽车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:
(1)40m+10=43m+1;(2)$\frac{n+10}{40}$=$\frac{n+1}{43}$;(3)$\frac{n-10}{40}$=$\frac{n-1}{43}$;(4)40m-10=43m-1,
其中正确的是(  )
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,AB∥CD,BE交CD于点F,若∠B=40°,则∠DFE的度数为(  )
A.40°B.50°C.140°D.150°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,AB是⊙O的直径,且AB=10,弦CD⊥AB于点E,G是一动点,连结AD,AG,GD,BC.
(1)若BE=2,求弦CD的长;
(2)若G是$\widehat{AC}$上任意一动点,请找出图中和∠G相等的角(不在原图中添加线段或字母),并说明理由;
(3)若G是⊙O及⊙O内的任意一动点,请在图中画出使△ADG和△CEB相似的所有点G.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在长方形ABCD中,AB=10厘米,BC=6厘米,点P沿AB边从点A开始向点B以2厘米/秒的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1厘米/秒的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间,那么:
(1)如图1,用含t的代数式表示AP=2t,AQ=6-t.若线段AP=AQ,求t的值.
(2)如图2,在不考虑点P的情况下,连接QB,用含t的代数式表示△QAB的面积.
(3)图2中,若△QAB的面积等于长方形面积的$\frac{1}{3}$,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D.
(1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=-$\frac{1}{3}$.
①求点D的坐标及该抛物线的解析式;
②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;
(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余.若符合条件的Q点的个数是3个,请直接写出a的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案