精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图,平面直角坐标系中有点B(-1,0)和y轴上一动点A(0,a),其中a>0,以A点为直角顶点在第二象限内作等腰直角△ABC,设点C的坐标为(c,d).
(1)当a=2时,则C点的坐标为(-2,3);
(2)动点A在运动的过程中,试判断c+d的值是否发生变化?若不变,请求出其值;若发生变化,请说明理由.
(3)当a=2时,在坐标平面内是否存在一点P(不与点C重合),使△PAB与△ABC全等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.

分析 (1)先过点C作CE⊥y轴于E,证△AEC≌△BOA,推出CE=OA=2,AE=BO=1,即可得出点C的坐标;
(2)先过点C作CE⊥y轴于E,证△AEC≌△BOA,推出CE=OA=a,AE=BO=1,可得OE=a=1,即可得出点C的坐标为(-a,a+1),据此可得c+d的值不变;
(3)分为三种情况讨论,分别画出符合条件的图形,构造直角三角形,证出三角形全等,根据全等三角形对应边相等即可得出答案;

解答 解:(1)如图,过点C作CE⊥y轴于E,则∠CEA=∠AOB,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BA,∠BAC=90°,
∴∠ACE+∠CAE=90°=∠BAO+∠CAE,
∴∠ACE=∠BAO,
在△ACE和△BAO中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CEA=∠AOB}\\{∠ACE=∠BAO}\\{AC=BA}\end{array}\right.$,
∴△ACE≌△BAO(AAS),
∵B(-1,0),A(0,2),
∴BO=AE=1,AO=CE=2,
∴OE=1+2=3,
∴C(-2,3),
故答案为:-2,3;

(2)动点A在运动的过程中,c+d的值不变.
过点C作CE⊥y轴于E,则∠CEA=∠AOB,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BA,∠BAC=90°,
∴∠ACE+∠CAE=90°=∠BAO+∠CAE,
∴∠ACE=∠BAO,
在△ACE和△BAO中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CEA=∠AOB}\\{∠ACE=∠BAO}\\{AC=BA}\end{array}\right.$,
∴△ACE≌△BAO(AAS),
∵B(-1,0),A(0,a),
∴BO=AE=1,AO=CE=a,
∴OE=1+a,
∴C(-a,1+a),
又∵点C的坐标为(c,d),
∴c+d=-a+1+a=1,即c+d的值不变;

(3)存在一点P,使△PAB与△ABC全等,
分为三种情况:
①如图,过P作PE⊥x轴于E,则∠PBA=∠AOB=∠PEB=90°,
∴∠EPB+∠PBE=90°,∠PBE+∠ABO=90°,
∴∠EPB=∠ABO,
在△PEB和△BOA中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EPB=∠ABO}\\{∠PEB=∠BOA}\\{PB=BA}\end{array}\right.$,
∴△PEB≌△BOA(AAS),
∴PE=BO=1,EB=AO=2,
∴OE=2+1=3,
即P的坐标是(-3,1);

②如图,过C作CM⊥x轴于M,过P作PE⊥x轴于E,则∠CMB=∠PEB=90°,
∵△CAB≌△PAB,
∴∠PBA=∠CBA=45°,BC=BP,
∴∠CBP=90°,
∴∠MCB+∠CBM=90°,∠CBM+∠PBE=90°,
∴∠MCB=∠PBE,
在△CMB和△BEP中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠MCB=∠PBE}\\{∠CMB=∠PEB}\\{BC=BP}\end{array}\right.$,
∴△CMB≌△BEP(AAS),
∴PE=BM,CM=BE,
∵C(-2,3),B(-1,0),
∴PE=1,OE=BE-BO=3-1=2,
即P的坐标是(2,1);

③如图,过P作PE⊥x轴于E,则∠BEP=∠BOA=90°,
∵△CAB≌△PBA,
∴AB=BP,∠CAB=∠ABP=90°,
∴∠ABO+∠PBE=90°,∠PBE+∠BPE=90°,
∴∠ABO=∠BPE,
在△BOA和△PEB中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ABO=∠BBPE}\\{∠BOA=∠PEB}\\{BA=BP}\end{array}\right.$,
∴△BOA≌△PEB(AAS),
∴PE=BO=1,BE=OA=2,
∴OE=BE-BO=2-1=1,
即P的坐标是(1,-1),
综合上述,符合条件的P的坐标是(-3,1)或(2,1)或(1,-1).

点评 本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,等腰直角三角形性质的应用,考核了学生综合运用性质进行推理的能力,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形以及运用运用分类讨论的思想.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.“五一”节期间两家商场都让利酬宾,在甲商场按累计购物金额的80%收费;在乙商场累计购物金额超过200元后,超出200元的部分按70%收费,设小红在同一商场累计购物金额为x元,其中x>200.
(1)根据题意,填写下表(单位:元):
累计购物
实际花费
500700x
在甲商场4005600.8x
在乙商场4105500.7x+60
(2)当x取何值时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同?
(3)“五一”节期间小红如何选择这两家商场去购物更省钱?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.周末,小明陪爸爸去陶瓷商城购买一些茶壶和茶杯,甲、乙两家商店出售他们看中的同样品牌的茶壶和茶杯,茶壶每把定价都为30元,茶杯每只定价都为5元.这两家商店都有优惠,甲店买一把茶壶赠送茶杯一只;乙店全场九折优惠.小明爸爸需买茶壶5把,茶杯若干只(不少于5只).
(1)设购买茶杯x(x≥5)只,如果在甲店购买,需付款(5x+125)元;如果在乙店购买,需付款(4.5x+135)元.(用含x的代数式表示并化简).
(2)当购买15只茶杯时,应在哪家商店购买?为什么?
(3)当购买茶杯多少只时,在两家商店购买付款一样多?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.0.64的平方根是(  )
A.0.8B.±0.8C.0.08D.±0.08

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.$\frac{1}{2}$x-2(x-$\frac{1}{3}$y2)+(-$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{3}$y2),其中x=-2,y=-$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c-6)2+|a+b|=0,请回答问题
(1)请直接写出a、b、c的值.a=-1,b=1,c=6
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在A、B之间运动时,请化简式子:|x+1|-|x-1|-2|x+5|(请写出化简过程)

(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒n(n>0)个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2n个单位长度和5n个单位长度的速度向右运动,假设经过t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC边落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展开后得到△AEF(如图②).EF与AD交于点O.
求证:△AEF为等腰三角形.

(1)下框中是小明对此题的解答.

小明的解答是否正确?如果不正确,请用圈出他解答过程中发生错误的步骤,指出错误的原因并完成正确的解答.
(2)如图③,在图②中连接DE、DF.求证:四边形AEDF是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.把下列各数分别填入相应的集合里-4,-$\frac{4}{3}$,0,-3.14,2012,+1.88,2π
(1)正数集合:{2012,+1.88,2π  …};
(2)负数集合:{-4,-$\frac{4}{3}$,-3.14…};
(3)整数集合:{-4,2012,0  …}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.在半径为4cm的圆中,弧长为πcm的弧所对的圆周角的度数是22.5°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案