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已知在△ABC中,底边BC=10米,高AH=8米,现某工人师傅要把它加工成一个面积最大的矩形DEFG,设计方案如图所示,请计算这个矩形的长和宽各是多少,才能使这个矩形的面积最大.
考点:相似三角形的应用,二次函数的最值
专题:
分析:两三角形相似,对应高之比等于相似比.利用此性质即可解答.
解答:解:∵DG∥BC
∴△ADG∽△ABC
它们的对应高线比等于对应线段的比,
AM
AH
=
DG
BC

设AM=x,那么DE=MH=AH-AM=80-x
x
8
=
DG
10

∴DG=
5
4
x
∴S四边形DEFG=DG•DE=(8-x)•
5
4
x=
5
4
(-x2+8x-16)+
5
4
×16=-
5
4
(x-4)2+20
当x=4时,S取最大值
∴DE=4,DG=5
∴矩形的长和宽分别是5m和4m.
点评:此题既要利用相似三角形的性质,又要利用二次函数求最大值,有一定难度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在下面四个说法中正确的有(  )
①互为相反数的两个数的绝对值相等  ②正数的绝对值等于它本身
③一个数的倒数等于它本身,这个数是±1    ④没有最大的整数
⑤几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,则积为负数.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m<0,化简|m-1|-|m-2|所得的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若ab≠0,则
a
|a|
+
|b|
b
的值不可能是(  )
A、2B、0C、-2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形按一定规律排列,观察并回答:

(1)依照此规律,第四个图形共有
 
个,第六个图形共有
 
个;
(2)第n个图形中有
 
个;
(3)根据(2)中的结论,第几个图形中有2014个

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若三角形的三边长分别为2,5-x,x-1,则x的取值范围是
 

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设x1、x2是方程x2+3x-3=0的两个实数根,求
x2
x1
+
x1
x2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-1)2014-|-7|+
9
×(
5
-π)0+(
1
5
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次军事训练中,海平面的高度为0m,一架直升飞机“停”在海平面0m的低空,一艘潜水艇在水下40m处.如果假设海平面下10m为0m,那么直升机高度为
 
m,潜艇高度为
 
m.

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