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    已知点A坐标为（-2，-3），则点A到x轴距离为
     
    ，到原点距离为
     
    ．
    考点：点的坐标,勾股定理
    专题：
    分析：根据点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值，可得第一个空的答案，根据点到原点的距离是横坐标、纵坐标的平方和的绝对值，可得答案．
    解答：解：已知点A坐标为（-2，-3），则点A到x轴距离为 3，到原点距离为
    		13
    ，
    故答案为：3，
    		13
    ．
    点评：本题考查了点的坐标，点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值，点到原点的距离是横坐标、纵坐标的平方和的绝对值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在正方形ABCD中，E是BC边上的动点（点E不与端点B、C重合），以AE为边，在直线BC的上方作矩形AEFG．使顶点G恰好落在射线CD上，过点F作FH⊥BC，交BC的延长线于点H．
    （1）求证：①矩形AEFG是正方形；②BE=HC；
    （2）若题设中动点E在BC的延长线上，其他条件不变，请在图2中补全图形，猜想（1）中的两个结论是否成立，请直接写出结论，不需要证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    八年级（1）班有男生有15人，女生20人，从班中选出一名学习委员，任何人都有同样的机会，则这班选中一名女生当学习委员的可能性的大小是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明某学期数学平时成绩70分，期中考试成绩80分，期末考试成绩90分，计算学期总评成绩方法如下：
    平时占30%，期中30%，期末占40%，则小明学期总评成绩是
     
    分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、C、E在一条直线上，DC⊥AE，垂足为C．已知AB=DE，若根据“HL”，△ABC≌△DEC，则可添加条件为
     
    ．（只写一种情况）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥BC于B，AD⊥DC于D，∠BAD=120°，在BC、CD上分别找一点M、N，当△AMN周长最小时，∠MAN的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程mx2-（m+1）x+1=0．
    （1）求证：此方程总有两个实数根；
    （2）若m为整数，当此方程的两个实数根都是整数时，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式-m3n的系数是
     
    ；次数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明所在班级有50名同学，男、女生人数各占一半，在本周操行评定中全班操行得分情况如统计表中所示，如图是该班本周男生操行得分的条形统计图：
    操行分
    得分    		1分2分3分4分5分
    人数24
     
    		304
    （1）补全统计表和条形统形图；
    （2）计算全班同学的操行平均得分；
    （3）若操行得分在4分及以上的同学被评为“本周之星”，若要在全班同学中抽取一名学生参加年级活动，求抽到“本周之星”的概率．

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