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    在下列实数中，无理数是（　　）
    A、
    		2
    B、
    		25
    C、3.14
    D、0.57577
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：A、正确；
    B、
    		25
    =5，是整数，是有理数，选项错误；
    C、是有限小数，是有理数，选项错误；
    D、是有限小数，是有理数，选项错误．
    故选A．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式（n-4）x3-xm+x-5是关于x的二次三项式，则m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法，不正确的是（　　）
    A、0没有倒数
    B、0是最小的整数
    C、0既不是正数，也不是负数
    D、0是最大的非正有理数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某数的一个平方根是
    		11
    ，那么这个数是
     
    ，它的另一个平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-20+（-14）-（-18）-13；         
    （2）（-1
    1
    2
    ）×（-
    3
    4
    ）÷（-2
    1
    4
    ）；
    （3）-23÷
    4
    9
    ×（-
    2
    3
    ）2；                   
    （4）（
    5
    12
    +
    2
    3
    -
    3
    4
    ）×（-12）；
    （5）（-96）×（-0.125）+96×
    1
    8
    +（-96）×
    5
    4
    ；     
    （6）-14-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[2-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）（2x-1）2=9；                      
    （2）x2+3x=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（　　）
    A、a=10，b=20，c=30
    B、a=20，b=30，c=40
    C、a=30，b=40，c=50
    D、a=40，b=50，c=60

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图题：
    ①如图1，在平面直角坐标系中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，4）．
    （1）作出△ABC关于直线x=1的对称图形△A1B1C1．
    （2）写出点A1，B1，C1的坐标：A1
     
    ，B1
     
    ，C1
     
    ．
    ②如图2，某地有两家大型超市和两条相交叉的公路，（点M，N表示超市，AO，BO表示公路）．现计划修建一座仓库，希望仓库到两超市的距离相等，到两条公路的距离也相等，请你确定仓库应该建在什么位置？（要求尺规作图，并保留痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知摄氏温度（℃）与华氏温度（℉）之间的转换关系是：tc=
    5
    9
    （ty-32）或ty=
    9
    5
    tc+32（tc表示t摄氏度，ty表示t华氏度）．某天纽约的气温是66℉，镇江的气温是20℃，试比较这天两地的气温高低．

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