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若关于x的分式方程
x
x-1
=
3a
2x-2
-2的解是非负数,求a的取值范围.
考点:分式方程的解
专题:计算题
分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出x,根据x为非负数求出a的范围即可.
解答:解:分式方程去分母得:2x=3a-4x+4,
解得:x=
3a+4
6

根据题意得:
3a+4
6
≥0,且
3a+4
6
≠1,
解得:a≥-
4
3
,且a≠
2
3
点评:此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若n≠0,a<b,则下列不等式中成立的是(  )
A、an<bn
B、an2<bn2
C、
a
n
b
n
D、-
a
n
<-
b
n

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD的边长是2,∠EAF=m°,将∠EAF绕点A顺时针旋转,它的两边分别交BC、CD于点E、F,G是CB延长线上一点,且始终保持BG=DF.
(1)求证:△ABG≌△ADF;
(2)求证:AG⊥AF;
(3)当EF=BE+DF时,①求m的值;②若F是CD的中点,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(-
1
3
-1+(
2
3
2013×(-
3
2
2014
(2)[(x+2y)2-(x+2y)(x-3y)]÷(5y)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一个不透明的布袋里,装有红色和黑色小球(出去颜色外其余都相同)各2个,甲同学从中任意摸出一个球.
(1)甲同学摸出红球的概率为
 

(2)甲乙两人约定如下:甲同学先随机摸出一个小球(不放回),乙同学在随机摸出一个小球,若颜色相同,则甲获胜;若颜色不同,则乙获胜.请你通过列表或画树状图的方法,说明这个游戏是否公平.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
18
÷
2
+4×2-1-(
5
-2)0+|-4|

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(2x2y)3•(-7xy2)÷14x4y3
(2)(-2ab)(3a2-2ab-b2)-4a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道:平行四边形的面积=(底边)×(这条底边上的高).如图,四边形ABCD都是平行四边形,AD∥BC,AB∥CD,设它的面积为S.
(1)如图①,点M为AD上任意一点,若△BCM的面积为S1,则S1:S=
 

(2)如图②,点P为平行四边形ABCD内任意一点时,记△PAB的面积为Sˊ,△PCD的面积为S〞,平行四边形ABCD的面积为S,猜想得Sˊ、S〞的和与S的数量关系式为
 

(3)如图③,已知点P为平行四边形ABCD内任意一点,△PAB的面积为3,△PBC的面积为7,求△PBD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在线段,角、圆、直角三角形、等边三角形、正方形、正五边形、正六边形八个图形中,一定是轴对称图形的个数有
 
个.

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