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    如图图形中，不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：轴对称图形
    专题：
    分析：根据轴对称图形的概念求解．
    解答：解：A、是轴对称图形，故错误；
    B、是轴对称图形，故错误；
    C、不是轴对称图形，故正确；
    D、是轴对称图形，故错误．
    故选C．
    点评：本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥CD，EO⊥FO，垂足为O，则∠BOE的补角是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、a2•a3=a6
    B、3
    		3
    +2
    		2
    =5
    		5
    C、a2÷a3=
    1
    a
    (a≠0)
    D、
    		6
    ÷
    		3
    =2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在做解方程练习时，学习卷中有一个方程“2y-
    1
    2
    =
    1
    8
    y+■”中的■没印清晰，小聪问老师，老师只是说：“■是一个常数，该方程的解与当x=3时代数式5（x-1）-2（x-2）-4的值相同．”聪明的小聪很快补上了这个常数．同学们，请你们也来补一补这个常数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程
    |m|x+m
    2
    =x+1无解，则M的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D是半径为R的⊙O上一点．
    （1）若∠A=∠C=30°，求证：直线CD与⊙O相切；
    （2）已知直线CD与⊙O相切，下列条件：①AD=CD；②∠A=30°；③∠ADC=120°；④DC=
    		3
    R．其中能得出BC=R的是哪几个？并给出你认为能得出的第一个（按编号顺序）的说理过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    2x-y=1
    3x+2y=5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学想测量学校旗杆的高度，在同一时刻测得一位同伴的影长是1米，旗杆的影长是8米，若这位同伴的身高是1.5米，则旗杆的高度是
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）3x+1=9-x                           
    （2）x-
    x+3
    2
    =1-
    x-2
    3
    ．

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