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    17．若关于x的一元二次方程x2+4x-a=0有两个实数根，则a的取值范围是a≥-4．

    分析 根据关于x的一元二次方程x2+4x-a=0有两个实数根，得出△=16-4（-a）≥0，从而求出a的取值范围．

    解答 解：∵一元二次方程x2+4x-a=0有两个实数根，
    ∴△=42-4（-a）≥0，
    ∴a≥-4．
    故答案为a≥-4．

    点评 此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式，关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系：
    （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；
    （2）△=0?方程有两个相等的实数根；
    （3）△＜0?方程没有实数根．

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    7．下列命题的逆命题是假命题的是（　　）
    A．两直线平行，同位角相等B．平行四边形的对角线互相平分
    C．菱形的四条边相等D．正方形的四个角都是直角

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    8．计算：
    （1）$\frac{4x}{3y}$•$\frac{y}{2{x}^{3}}$                              
    （2）$（\frac{y}{6{x}^{2}}）^{2}$÷$（\frac{{y}^{2}}{4x}）^{2}$
    （3）化简：$\frac{（a-b）^{2}}{ab}$-$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{ab}$                 
    （4）化简：（$\frac{1}{x-3}$-$\frac{x+1}{{x}^{2}-1}$）•（x-3）

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    5．直线y=k1x+b与双曲线y=$\frac{{k}_{2}}{x}$只有一个交点A（1，2），且与x轴y轴分别交于B、C两点，AD垂直平分OB，垂足为D，则直线BC的解析式为y=-2x+4．

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    12．在矩形ABCD中，AD=15，点E在边DC上，联结AE，△ADE沿直线AE翻折后点D落到点F，过点F作FG⊥AD，垂足为点G，如图，如果AD=3GD，那么DE=3$\sqrt{5}$．

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    2．计算：$\sqrt{3}$（$\sqrt{3}$+1）-2$\sqrt{3}$．

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    9．如果$\frac{3x}{{x}^{2}-3x}$=$\frac{3}{x-3}$，则x应满足的条件是（　　）
    A．x≠0 且x≠3B．x≠0或x≠3C．x＞0D．x≠0

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    6．某中学学生张雯患了白血病，九（1）班全体同学响应团委号召，积极参加了捐款活动，该班同学捐款情况的统计如下：

    （1）求该班的总人数；
    （2）请将该条形图补充完整，并写出捐款金额的众数；
    （3）该班平均每人捐款多少元？

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    7．阅读材料：“最值问题”是数学中的一类较具挑战性的问题．其实，数学史上也有不少相关的故事，如下即为其中较为经典的一则：海伦是古希腊精通数学、物理的学者，相传有位将军曾向他请教一个问题--如图1，从A点出发，到笔直的河岸l去饮马，然后再去B地，走什么样的路线最短呢？海伦轻松地给出了答案：作点A关于直线l的对称点A′，连接A′B交l于点P，则PA+PB=A′B 的值最小．

    解答问题：
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