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    2．如图是两个4×4的正方形方格图，请沿着格线画出两种不同的分法，把它分成两个全等图形．

    分析 可以利用图形的对称性和互补性来分隔成两个全等的图形．

    解答 解：画法1作轴对称图形，画法2作互补图形．

    点评 本题一方面考查了学生的动手操作能力，另一方面考查了学生的空间想象能力，重视知识的发生过程，让学生体验学习的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，△ABC中，A、B两个顶点在x轴的上方，点C的坐标是（1，0），以点C位似中心，在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C，并把△ABC的边长放大到原来的2倍，设点B的横坐标是a，则点B的对应点B′的横坐标是（　　）
    A．-2aB．2a-2C．3-2aD．2a-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，已知：∠1=∠2，∠D=50°，则∠B的度数是（　　）
    A．50°B．130°
    C．150°D．以上结果均不正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．2013年合肥市春季房交会期间，某公司对参加本次房交会的消费者进行了随即问卷调查，共发放1000份调查问卷，并全部收回．根据调查问卷，将消费者年收入的情况整理后，制成表格如下：
    年收入（万元）3.23.85.07.012.0
    被调查的消费者数（人）2005002007030
    将消费者打算购买住房面积的情况整理后，作出部分频数分布直方图．
    注：每组包含最小值不包含最大值，且住房面积取整数．
    请你根据以上信息，回答下列问题：
    （1）根据表格可得，被调查的消费者平均年收入为2.39万元；被调查的消费者中年收入的中位数是1.8；在平均数与中位数这两个数中，中位数更能反映被调查的消费者年收入的一般水平．
    （2）根据频数分布直方图可得，打算购买100-120m2房子的人数为240人；打算购买住房面积小于100m2的消费者占被调查消费者人数的百分数是52%．
    （3）在图中补全这个频数分布直方图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，A、B分别为y=ax2上两点，且线段AB⊥y轴于点（0，6），若AB=6，求该抛物线的表达式以及A、B坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在△ABC中，分别画出：
    （1）AB边上的高CD；
    （2）AC边上的高BE；
    （3）∠C的角平分线CF；
    （4）BC上的中线AM．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．观察下面的图形，它们是按一定规律排列的，依照此规律，第15个图形共有120个星．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知，等腰△ABC中，AB=AC，点D、E分别在边BC、AC上，且∠ADE=∠C，求证：△ABD∽△DCE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．定义一种运算，规定a*b=$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$，那么（-2）*3=-$\frac{1}{6}$．

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