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    因式分解：（x-y）2-x+y=
     
    ．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：首先提取公因式（x-y），进而得出答案．
    解答：解：（x-y）2-x+y
    =（x-y）2-（x-y）
    =（x-y）（x-y-1）．
    故答案为：（x-y）（x-y-1）．
    点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中是真命题的是（　　）
    A、三角形的内角和是360°
    B、有两角相等，一边相等的两个三角形全等
    C、有两角相等的梯形是等腰梯形
    D、对角线互相平分且相等的四边形是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若ab＜0，a+b＜0，那么a、b必有（　　）
    A、符号相反
    B、符号相反且绝对值相等
    C、符号相反且负数的绝对值大
    D、符号相反且正数的绝对值大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    2
    3
    -
    1
    6
    -
    2
    9
    ）×（-6）2；
    （2）-32+（-1）2001÷
    1
    6
    +（-5）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果单项式-
    1
    2
    xay2与
    1
    3
    x3yb是同类项，那么b-a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）(-
    3
    4
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    )    ÷
    1
    36

    （2）-14-
    1
    6
    ×[2-（-3）2]×（-2）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b都是有理数，且（a+1）2+|b-2014|=0，则ab等于（　　）
    A、3B、-1C、1D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距1440千米，一列客车和一列货车都从甲地出发开往乙地，客车比货车晚2小时出发，但比货车早4小时到达，已知客车速度是货车速度的1.5倍，求两车的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的方格纸中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，△ABC的三个顶点都在格点上（每个小方格的顶点叫格点）．
    （1）建立直角坐标系，使点B的坐标为（-5，2），点C的坐标为（-2，2），则点A的坐标为
     
    ；
    （2）画出△ABC绕点P顺时针旋转90°后的△A1B1C1并写出点A1的坐标为
     
    ．

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