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    甲乙两地相距1440千米，一列客车和一列货车都从甲地出发开往乙地，客车比货车晚2小时出发，但比货车早4小时到达，已知客车速度是货车速度的1.5倍，求两车的速度．
    考点：分式方程的应用
    专题：
    分析：首先表示出两车的速度，进而利用两车行完全程所用时间差为6，进而得出等式求出即可．
    解答：解：设货车的速度为xkm/h，则客车的速度为1.5xkm/h，根据题意可得：
    1440
    1.5x
    +2+4=
    1440
    x
    ，
    解得：x=80，
    检验得：x=80是原方程的根，
    故1.5x=120．
    答：货车的速度为80km/h，则客车的速度为120xkm/h．
    点评：此题主要考查了分式方程的应用，根据题意得出正确的等量关系是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、整数是由正整数和负整数所组成的
    B、0没有相反数
    C、任意一个数的绝对值一定是一个非负数
    D、单项式-
    4x2y
    3
    的系数是-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：（x-y）2-x+y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列选项正确的是（　　）
    A、7.93精确到个位是8.0
    B、42.3万精确到千分位
    C、42.3万精确到千位
    D、42.3万精确到十分位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线的表达式为y=-x2+2x+3．
    （1）求此抛物线与x轴、y轴的交点坐标；
    （2）求抛物线与坐标轴围成的三角形的面积；
    （3）在上述的抛物线上是否存在这样的点P，使S△ABP=S△ABC？若存在，求出P点的坐标．
    （4）在上述的抛物线上是否存在这样的点P，使S△ABP=
    4
    3
    S△ABC？若存在，求出P点的坐标．
    （5）在上述的抛物线上是否存在这样的点P，使S△ABP=
    5
    3
    S△ABC？若存在，求出P点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图三角形ABC内接于⊙O，∠BAC的平分线交⊙O于点D，若∠BAC=60°．
    （1）BC与BD满足什么数量关系？写出结论，并证明．
    （2）AB，AC，AD之间满足什么数量关系写？出结论并证明．（最后一问要选择不同证明方法证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知最简二次根式
    		3a-2
    与
    		10a-16
    可以合并，则a的值是（　　）
    A、2
    B、-2
    C、
    18
    7
    D、-
    18
    7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=
    2
    3
    x2-
    4
    3
    x-2．
    （1）求抛物线与坐标轴的交点坐标；
    （2）不列表画出大致图象，根据图象，求当y＜0时，x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，代数式
    3-5x
    7
    的值是非负数．

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