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    如果菱形有一个内角是60°，周长为32，那么较短对角线长是
     
    ．
    考点：菱形的性质
    专题：数形结合
    分析：有一个内角为60°，可得这条较短对角线与菱形的两条边构成等边三角形，由此可得出答案．
    解答：解：由菱形的性质可得此菱形的边长为8，
    ∵菱形的一个内角是60°，
    ∴60°角所对的对角线与菱形的两边构成的三角形是等边三角形，
    故这个菱形较短的对角线长是8．
    故答案为：8．
    点评：本题考查了菱形的性质，属于基础题，注意有一个内角为60°的菱形，连接对角线可得出等边三角形．
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    （1）求弦AB的长；
    （2）当∠ADC=15°时，求弦BD的长．

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    直线y=2x+8，y=-2x-4与y轴所围成的图形的面积为
     
    ．

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    		x3y
    ÷
    		xy
    其中（x＞0，y＞0）=
     
    ．

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    如图△ABC是等边三角形，AD是高，BE是角平分线，DF⊥AB于点F．若DF=1，则BE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    x+2＞0
    x-4＞0
    x-6≤0
    的整数解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    反比例函数y=
    k
    x
    的图象
     
    轴对称图形．（填写“是”或“不是”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD中，点C在x轴上，点A在y轴上，点B的坐标是（-6，8），矩形ABCD沿直线BD折叠，使得点A恰好落在对角线OB上的点E处，折痕与OA、x轴分别交于点D、F，根据图中提供信息，下列问题：
    ①线段OB的长为10；
    ②直线BD的解析式为y=-
    1
    2
    x+5；
    ③△DEO的面积与矩形ABCO的面积的比为1：8；
    ④△BOF是等腰三角形，
    以上判断正确的是
     
    ．（填写你认为正确的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三组数据①2，3，4；②3，4，5；③
    		2
    ，
    		3
    ，
    		5
    ．分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有（　　）
    A、②B、①②C、①③D、②③

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