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    【题目】一组数据4，5，6，x的极差是5，则x=_____．

    【答案】1或9

    【解析】

    根据极差的定义求解即可．注意分类讨论：x为最大数或最小数．

    根据题意：x-4=5或6-x=5，
    ∴x=9或x=1．
    故答案为：1或9．

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    ⑴写出两点的坐标，并画出直线的图象；

    ⑵将直线向上平移个单位得到，交轴于点.作出的图象，的解析式是 ．

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    （1）求证：四边形AEFD是平行四边形；
    （2）四边形AEFD能够成为菱形吗？如果能，求出相应的t值；如果不能，请说明理由；
    （3）当t为何值时，△DEF为直角三角形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】有一块三角形的草坪，现要在草坪上建一座凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三条边的距离相等，则凉亭的位置应选在（ ）

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    C. △ABC三条中线的交点 D. △ABC三条高所在直线的交点

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    【题目】下列事件是必然事件的是（　　）
    A.地球绕着太阳转
    B.抛一枚硬币，正面朝上
    C.明天会下雨
    D.打开电视，正在播放新闻

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    【题目】以下面各组数据为长度的三条线段，能组成三角形的是(　　)

    A.1，1，3B.1，3，4C.4，5，9D.2，6，7

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    A.如果a∥b，a⊥c，那么b⊥cB.如果b∥a，c∥a，那么b∥c

    C.如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥cD.如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c

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