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    【题目】将代数式4a2b+3ab2﹣2b2+a3按a的升幂排列的是（ ）
    A.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3
    B.a3+4a2b+3ab2﹣2b3
    C.4a2b+3ab2﹣2b3+a3
    D.4a2b+3ab2+a3﹣2b3

    【答案】A
    【解析】解：多项式4a2b+3ab2﹣2b2+a3的各项为4a2b，3ab2 ， ﹣2b2 ， a3 ．
    按字母a升幂排列为：﹣2b3+3ab2+4a2b+a3 ．
    故选A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把下列各数填入表示它所在的数集的括号里．

    ﹣5， ，0.62，4，0，﹣6.4， ，20%，﹣2010， ，﹣|﹣（+7.6）|，π．

    （1）有理数集合{　 　}；

    （2）整数集合{　 　}；

    （3）非负分数集合{　 　}；

    （4）自然数集合{　 　}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】张师傅驾车从甲地到乙地，两地相距500千米，汽车出发前油箱有油25升，途中加油若干升，加油前、后汽车都以100千米／时的速度匀速行驶，已知油箱中剩余油量y（升）与行驶时间t（时）之间的关系如图所示．以下说法错误的是（ ）

    A. 加油前油箱中剩余油量y（升）与行驶时间t（时）之间的函数关系式是y＝－8t＋25

    B. 途中加油21升

    C. 汽车加油后还可行驶4小时

    D. 汽车到达乙地时油箱中还余油6升

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知抛物线C1：y=ax2+bx+（a≠0）经过点A（-1，0）和B（3，0）．

    （1）求抛物线C1的解析式，并写出其顶点C的坐标；

    （2）如图1，把抛物线C1沿着直线AC方向平移到某处时得到抛物线C2，此时点A，C分别平移到点D，E处．设点F在抛物线C1上且在x轴的下方，若△DEF是以EF为底的等腰直角三角形，求点F的坐标；

    （3）如图2，在（2）的条件下，设点M是线段BC上一动点，EN⊥EM交直线BF于点N，点P为线段MN的中点，当点M从点B向点C运动时：

    ①tan∠ENM的值如何变化？请说明理由；

    ②点M到达点C时，直接写出点P经过的路线长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知ABCD中，AE平分∠BAD，CF平分∠BCD，分别交BC、AD于E、F．求证：AF=EC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，将ABCD的边BA延长到点E，使AE=AB，连接EC，交AD于点F，连接AC、ED．
    （1）求证：四边形ACDE是平行四边形；
    （2）若∠AFC=2∠B，求证：四边形ACDE是矩形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某公司将5名员工分配至3个不同的部门，每个部门至少分配一名员工，其中甲、乙两名员工必须分配在同一个部门的不同分配方法数为（ ）
    A.24
    B.30
    C.36
    D.42

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，点B（0，b），点A（a，0）分别在y轴、x轴正半轴上，且满足 +（b2﹣16）2=0．

    （1）求A、B两点的坐标，∠OAB的度数；
    （2）如图1，已知H（0，1），在第一象限内存在点G，HG交AB于E，使BE为△BHG的中线，且S△BHE=3，
    ①求点E到BH的距离；
    ②求点G的坐标；
    （3）如图2，C，D是y轴上两点，且BC=OD，连接AD，过点O作MN⊥AD于点N，交直线AB于点M，连接CM，求∠ADO+∠BCM的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】定义：三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”． 数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒（每根长度记为1个单位）中取出若干根，首尾依次相接组成三角形，进行探究活动．
    小亮用12根火柴棒，摆成如图所示的“整数三角形”；
    小颖分别用24根和30根火柴棒摆出直角“整数三角形”；
    小辉受到小亮、小颖的启发，分别摆出三个不同的等腰“整数三角形”．

    （1）请你画出小颖和小辉摆出的“整数三角形”的示意图；
    （2）你能否也从中取出若干根，按下列要求摆出“整数三角形”，如果能，请画出示意图；如果不能，请说明理由． ①摆出等边“整数三角形”；
    ②摆出一个非特殊（既非直角三角形，也非等腰三角形）“整数三角形”．

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