分析 (1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B、C的坐标,根据三角形的面积公式,可得答案;
(2)根据两角相等的两个三角形相似,可得△BMN与△BOC的关系,根据相似三角形的性质,可得关于t的方程,根据解方程,可得答案;
(3)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得①BQ=PC或②BC=PQ;根据BQ∥PC,BQ=PC,可得P点坐标;根据PQ=BC,可得关于a的方程,根据解方程,可得a的值,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标.
解答 解:(1)当x=0时,y=3,即C(0,3),
当y=0时,-x2+2x+3=0,解得x=-1,x=3,即A(-1,0),B(3,0);
S△ABC=$\frac{1}{2}$AB•OC=$\frac{1}{2}$×[3-(-1)]×3=6;
(2)若∠BMN=90°,如图1:
,
BM=(3-t),BN=$\sqrt{2}$t,BC=$\sqrt{{3}^{2}+{3}^{2}}$=3$\sqrt{2}$,
△BMN∽△BOC,
$\frac{BM}{BO}$=$\frac{BN}{BC}$,即$\frac{3-t}{3}$=$\frac{\sqrt{2}t}{3\sqrt{2}}$.
$\sqrt{2}$t=$\sqrt{2}$(3-t),解得t=$\frac{3}{2}$;
若∠BNM=90°时,如图2:
,
BM=(3-t),BN=$\sqrt{2}$t,BC=$\sqrt{{3}^{2}+{3}^{2}}$=3$\sqrt{2}$,
△BMN∽△BCO,
$\frac{BN}{OB}$=$\frac{BM}{BC}$,即$\frac{\sqrt{2}t}{3}$=$\frac{3-t}{3\sqrt{2}}$,
3-t=$\sqrt{2}$×$\sqrt{2}$t,解得t=1;
综上所述:t=1或t=$\frac{3}{2}$;
(3)如图3:
,
若CB为对角线,即CP∥QB,CP1=Q1B=3-1=2,y${\;}_{{P}_{1}}$=yC=3,
P1(2,3);
CB为边,即CB∥PQ,CB=PQ,
设P(a,b),D(1,b),Q(1,a+b-1).
PQ=CB,即(a-1)2+(1-a)2=18,
化简,得
a2-2a-8=0.
解得a=-2或a=4.
当a=-2时,b=-(-2)2+2×(-2)+3=-5,
即P2(-2,-5);
当a=4时,b=-42+2×4+3=-5,
即P3(4,-5);
综上所述:P1(2,3),P2(-2,-5),P3(4,-5).
点评 本题考查了二次函数综合题,(1)利用自变量与函数值的对应关系得出A、B、C的坐标是解题关键;(2)利用相似三角形的性质得出关于t的方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏;(3)利用平行四边形的对边相等得出关于a的方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 等角的余角相等 | |
| B. | 相等的角是对顶角 | |
| C. | 同位角相等,两直线平行 | |
| D. | 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
| 0.7以下 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.0以上 |
| 5% | 8% | 15% | 20% | 40% | 12% |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | -$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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