科目:初中数学 来源: 题型:
你的同桌在学习公式(a+b)2=a2+2ab+b2时记得快,忘得也快,应用时始终容易出错,请帮助你的同桌解决这一难题.
(1)你猜测你的同
学在应用这个公式时会出现什么错误,列举出来.
(2)请给你的同桌解释这一公式(建议你运用下面的图片).
(3)如果a-b=3,ab=2,求a2+b2的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列从左到右的变形,哪一个是因式分解( )
A.(a+b)(a-b)=a2-b2
B.x2-y2+4y-4=(x+y)(x-y)+4(y-1)
C.(a+b)2-2(a+b)+1=(a+b-1)2
D.x2+5x+4=x![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘车最方便,请你在铁路线上选一点来建火车站,应建在( )
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A.A点 B.B点
C.C点 D.D点
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图是某公司商品标志图案,则下列说法:
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①图案是按照轴对称设计的;②图案是按照旋转设计的;③图案的外层“S”是按旋转设计的;④图案的内层“A”是按轴对称设计的.其中正确的是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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