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    因式分解:x2y4-x4y2=　　　　.


    x2y2(y+x)(y-x)


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足=，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD、DE，若CF=2，AF=3．

    （1）求证：△ADF∽△AED；

    （2）求FG的长；

    （3）求证：tan∠E=．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使(ax2-3x)(x2-2x-1)的展开式中不含x3项,则a=　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某农科所在8个试验点对甲、乙两种玉米进行对比试验,这两种玉米在各个试点的亩产量如下:(单位:kg)

    甲:450　460　450　430　450　460　440　460

    乙:440　470　460　440　430　450　470　440

    在这些试验点中,　　　　玉米的产量比较稳定(填“甲”或“乙”).

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式不能用平方差公式因式分解的是(　　)

    A.-x2+y2                 B.x2-(-y)2

    C.-m2-n2                 D.4m2-n2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解:

     25x2-16y2.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先请阅读下列题目和解答过程:

    “已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.

    解:因为a2c2-b2c2=a4-b4①,

    所以c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)②,

    所以c2=a2+b2③,

    所以△ABC是直角三角形④.”

    请解答下列问题:

    (1)上列解答过程,从第几步到第几步出现错误?

    (2)简要分析出现错误的原因.

    (3)写出正确的解答过程.

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    下列各图中不是轴对称图形的是(　　)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若分式的值为零，则x的值为____     ___；

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