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甲、乙两人在400米环形跑道上练习跑步,已知甲的速度为每分钟200米,乙的速度为每分钟120米,且两人都是同时出发,同向而行的,
(1)如果甲、乙两人从同一个地点出发,那么几分钟后两人第一次相遇?
(2)如果甲在乙前方80米处,那么几分钟后两人第一次相遇?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:(1)甲、乙两人同时同地同向出发跑步,当两人第一次相遇时,甲正好比乙多跑一周即400米,又甲每分钟比乙多跑
200-120米,根据除法的意义,两人第一次相遇时行了400÷(2000-120)分钟.
(2)设经过y秒,甲乙两人首次相遇,根据甲比乙多走(400-80)米,可得出方程,解出即可;
解答:解:(1)400÷(200-120)
=400÷80
=5(分钟)
答:5分钟后两人第一次相遇.

(2)设经过y秒,甲乙两人首次相遇,
根据题意,得:
200y-120y=400-80,
      80y=320
  80y÷80=320÷80
        y=4.
答:经过4分钟后两人首次相遇.
点评:本题考查了一元一次方程的应用.明确当两人第一次相遇时,甲正好比乙多跑一周是完成本题的关键,仔细审题,理解每中情况下两人所走路程之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
6
×
8

(2)
a2b
32a3b
(a>0,b>0);
(3)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24

(4)3(
3
-π)0-
20
-
15
5
+(-1)2013

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自去年底“中国式过马路”引发热议后,全国部分城市对行人闯红灯的行为开始严管严查甚至严罚,但在交警执法过程中,出现了行人反抗,甚至对交警拳打脚蹋的现象对这一新的处罚措施,公众态度如何?为此,我校一课外活动小组在班上随机调查了部分同学,并将对此措施的态度分为“非常赞同”、“赞同”、“不太赞同”、“不赞同”四个选项,分别记作A、B.C,D根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计圈

(1)本次被调查的同学共有
 
人,并将扇形统计图和条形统计图补充完整;
(2)该数学兴趣小组决定从“非常赞同”和“赞同”的同学中各选一人代表本班参加学校的交通法规知识竞答.若“非常赞同”的同学和“赞同”的同学中都备有1名女生请用列表法或画树状图的方法,求出所选两名同学恰好是一男一女的概率.

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k
x
的图象经过点A(-2,3).
(1)求这个函数的解析式;判断点B(1,-6)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.
(2)在平面直角坐标系中画出图象.

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计算:
(1)20070+2-2-(
1
2
2+2012;
(2)(-2ab)(3a2-2ab-b2

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由物理学知识可知:在力F(牛)的作用下,物体会在力F的方向发生位移S(米),力F所做的功W(焦),满足W=FS,当W为定值时,F与S之间的函数图象如图.
(1)力F所做的功是多少?
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我们已经学过用方差来描述一组数据的离散程度,其实我们还可以用“平均差”来描述一组数据的离散程度.在一组数据x1,x2,…,xn中,各数据与它们的平均数
.
x
的差的绝对值的平均数,即T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…+|xn-
.
x
|) 叫做这组数据的“平均差”,“平均差”也能描述一组数据的离散程度,“平均差”越大说明数据的离散程度越大.
请你解决下列问题:
(1)分别计算下面两个样本数据的“平均差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
甲:24,26,22,20,28
乙:20,34,20,26,20
(2)分别计算上面两个样本数据的方差,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(3)以上的两种方法判断的结果是否一致?

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|-2|+
(-4)2
-(-3)+
3-27

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D为圆O内一点,BD交圆O于C,BA切圆O于A,若AB=6,OD=2,DC=CB=3.则圆O半径是多少?

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