分析 (1)先开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,最后进行检验即可.
解答 解:(1)两边开方得:x=±(3-2x),
解得:x1=1,x2=3;
(2)x2+4x-3=0,
b2-4ac=42-4×1×(-3)=28,
x=$\frac{-4±\sqrt{28}}{2}$,
x1=-2+$\sqrt{7}$,x2=-2-$\sqrt{7}$;
(3)方程两边都乘以(x+3)(x-2)得:3+2(x+3)=x-2,
解这个方程得:x=-11,
检验:当x=-11时,(x+3)(x-2)≠0,
所以x=-11是方程的解,
即原方程的解为x=-11.
点评 本题考查了解一元二次方程和解分式方程的应用,解一元二次方程的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,解分式方程的关键是能把分式方程转化成整式方程难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 任意买一张电影票,座位号是偶数 | |
| B. | 打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报 | |
| C. | 从一个之装有红色小球的把它们袋中,任意摸出一球是红球 | |
| D. | 经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4.96×105 | B. | 4.96×104 | C. | 4.96×106 | D. | 4.96×107 |
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