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下列说法中不正确的是(  )
A、
1
5
是有理数
B、有理数是正数和负数的统称
C、-0.3是负分数
D、0既不是正数,也不是负数
考点:有理数
专题:
分析:利用有理数的定义及分类判定即可.
解答:解:A、
1
5
是有理数,此选项正确,
B、有理数是正数、负数和零的统称,故此项错误,
C、-0.3是负分数,此选项正确,
D、0既不是正数,也不是负数,此选项正确,
故选:B.
点评:本题主要考查了有理数,解题的关键是熟记有理数的定义及分类.
练习册系列答案
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如图,AD,BE是△ABC的高,BC=
5
3
AC,则BE与AD有怎样的数量关系?试说明理由.

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已知关于x、y的方程组
ax+by=7
bx+ay=8
的解是
x=2
y=1
,求a+b的值.

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在-
1
2
,-|12|,-20,0,-(-5)中,负数的个数有(  )
A、2个
B、3 个
C、4 个
D、5 个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的半径OA=2cm,以OA为直径的⊙O′交⊙O的弦AB于点E,若BE=
2
cm,则AB=
 
,∠BAO=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…
(1)你能按此推测264的个位数字是多少?
(2)根据上面的结论,结合计算,请估计一下:(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)的个位数字是多少吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、两名同学5次平均分相同,则方差较大的同学成绩更稳定
B、一组数据3,4,4,6,8,5的众数为4
C、必然事件的概率是100%,随机事件的概率是50%
D、了解全国每天丢弃的塑料袋的数量,应适合普查的方法

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算中,正确的是(  )
A、x3+x3=2x6
B、(a+b)2=a2+b2
C、(x23=x5
D、x3•x3=x6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AH是高,已知△ABC的面积为6,且BC2=2AH2+BH2+HC2
(1)试判断△ABC形状,说明理由
(2)若HC2-BH2=7,求△ABC各边长.

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