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在-
1
2
,-|12|,-20,0,-(-5)中,负数的个数有(  )
A、2个
B、3 个
C、4 个
D、5 个
考点:正数和负数
专题:
分析:根据绝对值、相反数,可化简数,根据小于零的数是负数,可得答案.
解答:解:-
1
2
<0,-|12|=-12<0,-20<0,0=0,-(-5)=5>0,
∴-
1
2
,-|12|,-20是负数,
故选:B.
点评:本题考查了正数和负数,判断一个数是正数还是负数,要把它化简成最后形式再判断.概念:用正数表示其中一种意义的量,另一种量用负数表示;特别地,在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AD是∠A的平分线,DE∥AB,在AB上截取BF=AE.试证明EF=BD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,以C为顶点,在△ABC外作∠ACD=∠A,且点A和点D在直线BC的同侧,延长BC至E,在所作的图形中:
(1)∠A与哪些角是内错角?
(2)∠B与哪些角是同位角?
(3)∠ACB与哪些角是同旁内角?

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科目:初中数学 来源: 题型:

若多边形有5个内角,则这个多边形共有
 
 条对角线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c都是实数,其中a为5+
13
的小数部分,b为5-
13
的小数部分,c为比(a+b)大的最小整数,则c的值为(  )
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体称为集合,一个给定集合中的元素是互不相同的,也就是说,集合中的元素是不重复出现的,如一组数1,2,3,4就可以构成一个集合,记为A={1,2,3,4},类比实数有加法运算,集合也可以相加.定义:集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和,记为A+B.若A={0,1,7},B={-3,0,1},则A+B=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、
1
5
是有理数
B、有理数是正数和负数的统称
C、-0.3是负分数
D、0既不是正数,也不是负数

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知BE平分∠ABC,DE∥BC,AD=3,DE=2,AC=4,则AE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(-m,0)在(  )
A、x轴正半轴上
B、x轴负半轴上
C、y轴正半轴上
D、y轴负半轴上

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