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【题目】如图,直线ADx轴交于点C,与双曲线y交于点AABx轴于点B(40),点D的坐标为(0,﹣2)

1)求直线AD的解析式;

2)若x轴上存在点M(不与点C重合),使得AOCAOM相似,求点M的坐标.

【答案】1yx2;(2(100)

【解析】

1)先利用反比例函数解析式求出点A的坐标,设直线AD的解析式为ykx+b,转化为方程组求出kb即可解决问题.

2)由题意点M只能在x轴的正半轴上,设OMm,利用相似三角形的性质构建方程解决问题即可.

解:(1)把x4代入得到y2

A42),

设直线AD的解析式为ykx+b

则有

解得

∴直线AD的解析式为yx2

2)对于直线yx2,令y0,得到x2

C20),

OC2

A42),

OA

AOC中,∠ACO是钝角,

Mx轴的负半轴上时,∠AOM>∠ACO

因此两三角形不可能相似,所以点M只能在x轴的正半轴上,设OMm

MC不重合,

∴△AOC∽△AOM不合题意舍弃,

∴当,即时,AOC∽△MOA

解得m10

∴点M的坐标为(100).

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【题目】某商店购进两种商品,购买1商品比购买1商品多花10元,并且花费300元购买商品和花费100元购买商品的数量相等.

1)求购买一个商品和一个商品各需要多少元;

2)商店准备购买两种商品共80个,若商品的数量不少于商品数量的4倍,并且购买商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪几种购买方案?

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步数

频数

频率

0≤x4000

8

a

4000≤x8000

15

0.3

8000≤x12000

12

b

12000≤x16000

c

0.2

16000≤x20000

3

0.06

20000≤x24000

d

0.04

请根据以上信息,解答下列问题:

1)写出abcd的值并补全频数分布直方图;

2)本市约有37600名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?

3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步)的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好不在同一组的概率.

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【题目】如图,点A的坐标是(10),点B的坐标是(06)COB的中点,将ABC绕点B逆时针旋转90°后得到A'BC.若反比例函数y的图象恰好经过A'B的中点D,则k的值是(

A.19B.16.5C.14D.11.5

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【题目】(2017广东省)如图,AB是⊙O的直径,AB=,点E为线段OB上一点(不与OB重合),作CEOB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点PAFPC于点F,连接CB

(1)求证:CB是∠ECP的平分线;

(2)求证:CF=CE

(3)当时,求劣弧的长度(结果保留π)

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点分别在轴、轴上,对角线轴,反比例函数的图象经过矩形对角线的交点,若点,则的值为__________

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【题目】如图,如图,在等腰中,,点P从点B出发,以的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发以2cm的速度沿运动到点C停止.若的面积为y,运动时间为,则下列图象中能大致反映yx之间关系的是(

A.B.

C.D.

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【题目】如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OAx轴上,OCy轴上,如果矩形与矩形OABC关于点O位似,且矩形的面积等于矩形OABC面积的,那么点的坐标是_____

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【题目】如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC 的三个顶点的坐标分别 A(-3,4)B(-5,2)C(-2,1)

(1)画出 △ABC关于y 轴的对称图形 △A1B1C1

(2)画出将△ABC 绕原点 O逆时针方向旋转90°得到的△A2B2C2

(3)求(2)中线段 OA扫过的图形面积.

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