【题目】某商店购进、两种商品,购买1个商品比购买1个商品多花10元,并且花费300元购买商品和花费100元购买商品的数量相等.
(1)求购买一个商品和一个商品各需要多少元;
(2)商店准备购买、两种商品共80个,若商品的数量不少于商品数量的4倍,并且购买、商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪几种购买方案?
【答案】(1)购买一个商品需要15元,购买一个商品需要5元;(2)商店有2种购买方案,方案①:购进商品65个、商品15个;方案②:购进商品64个、商品16个.
【解析】
(1)设购买一个商品需要元,则购买一个商品需要元,根据数量=总价÷单价结合花费300元购买商品和花费100元购买商品的数量相等,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)设购买商品个,则购买商品个,根据商品的数量不少于商品数量的4倍并且购买、商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,即可得出关于的一元一次不等式组,解之即可得出的取值范围,再结合为整数即可找出各购买方案.
解:(1)设购买一个商品需要元,则购买一个商品需要元,
依题意,得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴.
答:购买一个商品需要15元,购买一个商品需要5元.
(2) 设购买商品个,则购买商品个,
依题意,得:,
解得:.
∵为整数,
∴或16.
∴商店有2种购买方案,方案①:购进商品65个、商品15个;方案②:购进商品64个、商品16个.
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【题目】某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,七、八年级根据初赛成绩各选出5名选手组成代表队参加决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
平均分(分) | 中位数(分) | 众数(分) | 方差(分2) | |
七年级 | a | 85 | b | S七年级2 |
八年级 | 85 | c | 100 | 160 |
(1)根据图示填空:a= ,b= ,c= ;
(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个代表队的决赛成绩较好?
(3)计算七年级代表队决赛成绩的方差S七年级2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
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【题目】我国魏晋时期的数学家刘徽(263年左右)首创“割圆术”,所谓“割圆术”就是利用圆内接正多边形无限逼近圆来确定圆周率,刘徽计算出圆周率.刘微从正六边形开始分割圆,每次边数成倍增加,依次可得圆内接正十二边形,圆内接正二十四边形,…,割得越细,正多边形就越接近圆.设圆的半径为,圆内接正六边形的周长,计算;圆内接正十二边形的周长,计算;那么分割到圆内接正二十四边形后,通过计算可以得到圆周率__________.(参考数据:,)
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【题目】(12分)如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A、B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,AC=FC.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)已知圆的半径R=5,EF=3,求DF的长.
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【题目】阅读材料,解决问题:
如图,为了求平面直角坐标系中任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2)之间的距离,可以AB为斜边作Rt△ABC,则点C的坐标为C(x2,y1),于是AC=|x1﹣x2|,BC=|y1﹣y2|,根据勾股定理可得AB=,反之,可以将代数式的值看做平面内点(x1,y1)到点(x2,y2)的距离.
例如∵= =,可将代数式看作平面内点(x,y)到点(﹣1,3)的距离
根据以上材料解决下列问题
(1)求平面内点M(2,﹣3)与点N(﹣1,3)之间的距离;
(2)求代数式的最小值.
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【题目】如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左侧墙上与地面成60°角时,梯子顶端距离地面2米,若保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右端时,与地面成45°,则小巷的宽度为_____米(结果保留根号).
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【题目】参加学校运动会,八年级1班第一天购买了水果,面包,饮料,药品等四种食品,四种食品购买金额的统计图表如图所示,若将水果、面包、药品三种食品统称为非饮料食品,并规定t=.
(1)①求t的值;
②求扇形统计图中钝角∠AOB的度数.
(2)根据实际需要,该班第二天购买这四种食品时,增加购买饮料金额,同时减少购买面包金额,假设增加购买饮料金额的25%等于减少购买面包的金额,且购买面包的金额不少于100元,求t的取值范围.
金额 食品 | 金额(单位:元) |
水果 | 100 |
面包 | 125 |
饮料 | 225 |
药品 | 50 |
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