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【题目】如图,在矩形ABCD中,延长BA到点F,使得AFAB,连接FCADE

1)求证:ADFC互相平分;

2)当CF平分∠BCD时,BCCD的数量关系是   

【答案】1)见解析;(2BC2CD

【解析】

1)连接ACDF,可证明四边形ACDF是平行四边形,则ADFC互相平分;

2)可证明∠FCB=∠BFC,得出BCBF2AB,则BC2CD

1)连接ACDF

∵四边形ABCD是矩形,

ABCDABCD

AFAB

AFCD

又∵AFCD

∴四边形ACDF是平行四边形,

ADCF互相平分;

2)∵CF平分∠BCD

∴∠FCD=∠∠FCB

CDBF

∴∠FCD=∠BFC

∴∠FCB=∠BFC

BCBF

BC2AB2CD

故答案为:BC2CD

练习册系列答案
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【题目】(2013年四川南充3分)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,EFB=60°,则矩形ABCD的面积是【 】

A.12 B. 24 C. 12 D. 16

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【题目】金桥学校科技体艺节期间八年级数学活动小组的任务是测量学校旗杆AB的高.如图1-3-32,他们在旗杆正前方台阶上的点C测得旗杆顶端A的仰角为45°,朝着旗杆的方向走到台阶下的点F测得旗杆顶端A的仰角为60°.已知升旗台的高度BE1 m,C距地面的高度CD3 m,台阶的坡角为30°,且点EFD在同一直线上求旗杆AB的高.(计算结果精确到0.1 m,参考数据:≈1.41,≈1.73)

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【题目】某电器超市销售每台进价分别为200,170元的A,B两种型号的电风扇表中是近两周的销售情况:

销售时段

销售数量

销售收入

A种型号

B种型号

第一周

3

5

1800

第二周

4

10

3100

(进价、售价均保持不变利润=销售收入-进货成本)

(1)A,B两种型号的电风扇的销售单价.

(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30A种型号的电风扇最多能采购多少台?

(3)(2)的条件下超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能请给出相应的采购方案;若不能请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图AB是△ABC的外接圆⊙O的直径,过点C作⊙O的切线CM,延长BC到点D,使CD=BC,连接AD交CM于点E,若⊙OD半径为3,AE=5,

(1)求证:CM⊥AD;

(2)求线段CE的长.

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【题目】定义符号的含义为:当时,;当时,如:=的最大值是______

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【题目】如图,AB//CD,直线EFABCD分别交于点GHGMGE,∠BGM=20°HN平分∠CHE,则∠NHD的度数为_______

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知数轴上点表示的数为9,是数轴上一点且.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 ()秒.

发现:

(1)写出数轴上点表示的数 ,点表示的数 (用含的代数式表示);

探究:

(2)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动, 若点同时出发,问为何值时点追上点?此时点表示的数是多少?

(3)若是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.点在运动的过程中, 线段的长度是否发生变化?在备用图中画出图形,并说明理由.

拓展:

(4)若点是数轴上点,点表示的数是,请直接写:的最小值是

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料:

已知:如图,在正方形ABCD中,边.

按照以下操作步骤,可以从该正方形开始,构造一系列的正方形,它们之间的边满足一定的关系,并且一个比一个小.

请解决以下问题:

(1)完成表格中的填空:

(2)根据以上第三步、第四步的作法画出第三个正方形CHIJ(不要求尺规作图).

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