精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,数轴上的点P表示的数可能是(  )
A、-3.7
B、
5
C、-
5
D、-
10
考点:实数与数轴,估算无理数的大小
专题:
分析:设P点表示的数为x,则-3<x<-2,再根据每个选项中实数的范围进行判断即可.
解答:解:设P点表示的数为x,则-3<x<-2,
A、∵-3.7<-3,∴P点不可能表示-3.7,故本选项错误;
B、∵
5
是正数,∴P点不可能表示
5
,故本选项错误;
C、∵4<5<9,∴2<
5
<3,∴-3<-
5
<-2,故本选项正确;
D、∵9<10<16,∴3<
10
<4,∴-4<-
10
<-3,故本选项错误.
故选C.
点评:本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD为?,BC=2CE,则S△CEF:S四边形ABCD=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

自行车运动员甲、乙在公路上进行训练.如图,是反映他们在训练过程中的行驶路程(千米)和行驶时间(小时)之间的部分图象.
(1)点P是两条线的一个交点,由此可以得到什么?
(2)在哪一段时间,乙的行驶的速度大于甲的行驶的速度?
(3)若甲的行驶速度不变,乙在行驶了4小时后,需要使行驶速度达到多少时,才能够在100千米处追上甲.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,交AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为2cm,求弦CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在4×7的点阵中任两点竖直或水平相邻的点都相距1个单位长度,已知线段AB交线段CD于点E,试求出线段AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上A点表示的数可能是(  )
A、
2
B、
3
C、
10
D、
5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在阳光下,高为6m的旗杆在地面上的影长为4m,在同一时刻,测得附近一座建筑物的影长为36m,则这座建筑物的高度为
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

25
3
,sin45°,
3
-1,
π
3
,(
5
0,-
16
,(
3
-2,1.732,
34
中任取一个,是无理数的概率是(  )
A、
2
9
B、
4
9
C、
5
9
D、
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

10袋小麦,以每袋90千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:
+7,+5,-4,+6,+4,+3,-3,-2,+8,+1
问:(1)10袋小麦中,重量在90千克以下有
 
袋,所占比例是
 

(2)这10袋小麦的总重量是多少?平均重量是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案