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16.计算
(1)$\sqrt{25}-{(-1)^2}$
(2)$\sqrt{{{(-2)}^2}}+\root{3}{-64}$
(3)$2\sqrt{3}-(\sqrt{2}+\sqrt{3})$.

分析 (1)原式利用算术平方根及乘方的意义计算即可得到结果;
(2)原式利用二次根式性质,以及立方根定义计算即可得到结果;
(3)原式去括号合并即可得到结果.

解答 解:(1)原式=5-1=4;
(2)原式=2-4=-2;
(3)原式=2$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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6.如图,将三角形ABC沿BC方向平移得到三角形DEF,若CF=2cm,则BE=2cm.

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7.计算题
(1)(-24x3y2+8x2y3-4x2y2)÷(-2xy)2
(2)-p8•(-p23•[(-p)3]2
(3)${(2x-\frac{1}{2}y)^2}{(2x+\frac{1}{2}y)^2}$
(4)(2a-b+3c)2-(3c+b-2a)2
(5)${(-\frac{1}{2})^{-3}}-{2^{100}}×{0.5^{100}}×{(-1)^{2014}}÷{(-1)^{-5}}$
(6)(x-2y+z)(x+2y-z)

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4.在实数范围内分解因式:2x4-18=2(x2+3)(x+$\sqrt{3}$)(x-$\sqrt{3}$).

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11.已知如图在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,求证:∠AED=∠CFB.

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1.(1)若5a+1和a-19是数m的平方根,求m的值.
(2)已知$\sqrt{1-3a}$和|8b-3|互为相反数,求(ab)2-27的值.

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8.计算
(1)3$\sqrt{3}-({2\sqrt{5}+\sqrt{3}})$                
(2)$\sqrt{2}$+|1-$\sqrt{2}$|

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5.如图,在平面直角坐标系,直线y=-3x+3与坐标轴分别交于A、B两点,以线段AB为边,在第一象限内作正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,使点D恰好落在直线y=3x-2上,则a的值为(  )
A.1B.2C.-1D.-1.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,给出下列5个条件:
①AB∥CD;②OA=OC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC,
从以上5个条件中任选2个条件为一组,能判定四边形ABCD是平行四边形的有多少组可能?请写出所有可能的组合;并选择其中一组加以证明.

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