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    已知A，B，C是数轴上的三个点，点B表示4，点C表示-2，AB=3，求AC的长．
    考点：数轴
    专题：计算题
    分析：画出数轴，根据题意确定出AC的长即可．
    解答：解：分两种情况，当A在B左侧时，AC=1-（-2）=1+2=3；
    当A在B右侧时，AC=7-（-2）=7+2=9．
    点评：此题考查了数轴，画出相应的图形是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正比例函数的图象经过点（4，-2），点A在此图象上，且与点P（0，-3）所构成的△OPA的面积为6，求点A的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    		2
    ×
    		5

    （2）
    		3
    ×
    		2

    （3）2
    		xy
    •
    1
    x

    （4）
    		288
    ×
    1
    72
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x-
    1
    2
    |+（2y+1）2=0，则x2-y2的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a，b为有理数，且满足a+b
    		3
    =
    		6
    ×
    		1+
    		4+2
    		3
    ，求a+b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果节约用水5吨记作+5吨，那么浪费水10吨，记作
     
    吨．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    2
    -
    x-3
    3
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程
    （1）
    x
    2x-3
    +
    5
    3-2x
    =4．
    （2）
    x-1
    x+1
    +
    2x
    1-2x
    =0.4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2-3x-10=0．
    （2）2x2+7x+4=0．

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