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已知:,则_ __。

 

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【解析】

试题分析:根据题意,可求得求解x与y之间的关系,进而可求的值.

试题解析:由题意,,即4(x+y)=7y,4x=3y,

得x=y,

考点:比例的性质.

 

练习册系列答案
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(10分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC的平分线AQ交BC于点P,交⊙O于点Q。已知AC=6,∠AQC=30度。

(1)求AB的长;(4分)

(2)求点P到AB的距离。(6分)

 

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计算:a3÷a•= 。

 

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已知方程的两个根分别是2和,则可分解为

A、 B、

C、 D、

 

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如图,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB∶FG=2∶3,则下列结论正确的是

A、2DE=3MN B、3DE=2MN

C、 D、

 

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将图中的△ABC作下列变换,画出相应的图形,指出三个顶点的坐标所发生的变化。

(1)沿y轴正向平移2个单位;

(2)关于y轴对称 ;

(3)在给出的方格图中,以点B为位似中心,放大到2倍。

 

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如图,一个圆心角为90°的扇形,半径OA=2,那么图中阴影部分的面积为________(结果保留π).

 

 

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在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴的对称点在( ).

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省云浮市郁南县片区三九年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

现有一块长20cm,宽10cm的长方形铁皮,在它的四个角分别剪去一个大小完全相同的小正方形,用剩余的部分做成一个底面积为56cm2的无盖长方体盒子,求出剪去的小正方形的边长?

 

 

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