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    若
    		x+6
    +
    		2+y
    =0，则
    		xy
    =（　　）
    A、2
    		2
    B、2
    		3
    C、-2
    		2
    D、-2
    		3
    考点：非负数的性质：算术平方根
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x+6=0，2+y=0，
    解得x=-6，y=-2，
    所以
    		xy
    =
    		(-6)×(-2)
    =2
    		3
    ．
    故选B．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上有表示x的点A和表示-1的点B，如果|AB|=2，那么x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若三角形的三边a、b、c满足（a-b）（b-c）（c-a）=0，则它的形状是（　　）
    A、直角三角形
    B、等腰三角形
    C、等腰直角三角形
    D、等边三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    水池一个进水管，8小时可以注满空池，有一个出水管，12小时可以放完满池的水，同时打开进水管和出水管，设经过x小时可以注满水池，则列出方程为（　　）
    A、
    x
    8
    -
    x
    12
    =1
    B、
    x
    8
    +
    x
    12
    =1
    C、8x+12x=1
    D、12x-8x=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，DE⊥AB，F为AC上一点，且∠DFA=100°，则DE与DF的关系为（　　）
    A、DE＞DF
    B、DE＜DF
    C、DE=DF
    D、不能确定DE与DF的大小

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若双曲线y=-
    6
    x
    经过点A（-2，n），则n的值为（　　）
    A、
    		3
    B、3
    C、±
    		3
    D、±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x-a=7的解是x=2，则a=（　　）
    A、1B、-1C、5D、-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AC∥DB∥EF，AC=a，BD=b，EF=c．求证：
    1
    a
    +
    1
    b
    =
    1
    c
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    附加题：
    （1）计算：
    		8
    		2
    =
     
       
    （2）解方程：（x+1）（x-2）=0．

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