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    方程x-a=7的解是x=2，则a=（　　）
    A、1B、-1C、5D、-5
    考点：方程的解
    专题：
    分析：方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值，即利用方程的解代替未知数，所得到的式子左右两边相等．
    解答：解：
    把x=2代入方程x-a=7，
    得到：2-a=7，
    解得a=-5
    故选：D．
    点评：本题主要考查了方程解的定义，已知x=2是方程的解实际就是得到了一个关于a的方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果盈利350元记作+350元，那么-80元表示
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    1
    3
    ，
    π
    5
    ，0.2012，
    1
    13
    (
    		4-2
    		3
    -
    		3
    )    ，
    		n+4
    -
    		n+2
    3
    (n为自然数)    这5个数中，有理数的个数为（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x+6
    +
    		2+y
    =0，则
    		xy
    =（　　）
    A、2
    		2
    B、2
    		3
    C、-2
    		2
    D、-2
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “
    16
    81
    的平方根是±
    4
    9
    ”，用数学式子表示为（　　）
    A、
    16
    81
    =±
    4
    9
    B、±
    16
    81
    =±
    4
    9
    C、
    16
    81
    =
    4
    9
    D、-
    16
    81
    =-
    4
    9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-2×4×|-1|×（-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，D是边BC上一点，BE⊥AD，CF⊥AD，垂足分别为E、F．
    （1）若AD是△ABC的中线，证明：BE=CF；
    （2）若BE=CF，证明：AD是△ABC的中线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知甲地的高度为-8米，甲地比乙地高-12米，乙地比丙地低-7米，求甲地比丙地高多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D、E在BC上，且∠DAE=45°，求证：CD2+BE2=DE2．

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