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    ÷（﹣2.4）﹣×（﹣）﹣0.25+|﹣10|


    原式=×（﹣）+﹣0.25+10

    =﹣+﹣0.25+10

    =10；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知下列各有理数：5，﹣3.5，0，，2，﹣．

    （1）画出数轴，在数轴上标出这些数表示的点；

    （2）用“＞”号把这些数连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣22+（﹣24）÷（﹣4）﹣（﹣3）3×（﹣）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的倒数是(     )

    A．﹣2015     B．2015  C．﹣   D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校七年级四个班级的学生在植树节这天义务植树，一班植树x棵，二班植树的棵数比一班的2倍少40棵，三班植树的棵数比二班的一半多30棵，四班植树的棵数比三班的一半多30棵．

    （1）求四个班共植树多少棵？（用含x的式子表示）

    （2）当x=60时，四个班中哪个班植的树最多？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数轴上画出表示﹣3.14，1，﹣2，﹣|﹣|，0，（﹣）2的点，并将这几个数用“＜”连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察如图图形：

    它们是按一定规律排列的，依照此规律，第2015个图形共有__________个★．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对宁西中学初一（5）班的学生进行调查，发现有16人最喜欢打乒乓球，有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比，最合适的统计图是(     )

    A．扇形统计图     B．折线统计图     C．条形统计图     D．以上都可以

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我国“钓鱼岛”周围海域面积约为170 000km2，该数用科学记数法可记作__________km2．

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