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    解不等式
    4+3x
    6
    ≤
    1+2x
    3
    +1．
    考点：解一元一次不等式
    专题：
    分析：利用不等式的基本性质，先去分母；再去括号；然后移项、合并同类项，系数化为1即可．
    解答：解：去分母，得4+3x≤2（1+2x）+6，
    去括号，得4+3x≤2+4x+6，
    移项、合并同类项，得-x≤4，
    系数化为1，得x≥-4．
    点评：本题考查了解简单不等式的能力，解不等式要依据不等式的基本性质：
    ①在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；
    ②在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；
    ③在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x，y的二元一次方程组
    3x-y=a
    x-3y=5-4a
    的解满足x＜y，则a的取值范围是（　　）
    A、a＞
    3
    5
    B、a＜
    1
    3
    C、a＜
    5
    3
    D、a＞
    5
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -7的相反数是（　　）
    A、-7
    B、-
    1
    7
    C、
    1
    7
    D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程或方程组解应用题：
    A、B两地相距15千米，甲从A地出发步行前往B地，15分钟后，乙从B地出发骑车前往A地，且乙骑车的速度是甲步行速度的3倍．乙到达A地后停留45分钟，然后骑车按原路原速返回，结果甲、乙二人同时到达B地．求甲步行的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①先化简，再求值：3（x-1）（x-2）-3x（x+3），其中x=
    1
    3
    ．
    ②若关于x，y的二元一次方程组
    3x+y=1-a
    x+3y=3
    的解满足x+y＜2，试求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    湘西盛产椪柑，春节期间，一外地运销客户安排15辆汽车装运A、B、C三种不同品质的椪柑120吨到外地销售，按计划15辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种品质的椪柑，每种椪柑所用车辆都不少于3辆．
    （1）设装运A种椪柑的车辆数为x辆，装运B种椪柑车辆数为y辆，根据下表提供的信息，求出y与x之间的函数关系式；
    椪柑品种ABC
    每辆汽车运载量（吨）1086
    每吨椪柑获利（元）80012001000
    （2）在（1）条件下，求出该函数自变量x的取值范围，车辆的安排方案共有几种？请写出每种安排方案；
    （3）为了减少椪柑积压，湘西州制定出台了促进椪柑销售的优惠政策，在外地运销客户原有获利不变的情况下，政府对外地运销客户，按每吨50元的标准实行运费补贴．若要使该外地运销客户所获利润W（元）最大，应采用哪种车辆安排方案？并求出利润W（元）的最大值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    2x+y=7
    2x-3y=3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：x2+4x-3=0；    
    （2）解不等式组：
    x+1
    3
    ＞1
    2(x+5)≥6(x-1)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从点O正上方2米的点A处发出把球看成点，其运行的高度y（米）与运行的水平距离x（米）满足关系式y=a（x-6）2+h，已知球网与点O的水平距离为9米，高度为2.43米，球场的边界距点O的水平距离为18米．
    （1）当h=2.6时，求y与x的函数关系式．
    （2）当h=2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由．
    （3）若球一定能越过球网，又不出边界．则h的取值范围是多少？

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