| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\sqrt{2}$-1 | C. | 2-$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 利用等腰直角三角形的判定与性质推知BC=$\sqrt{2}$AC,DE=EC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$DC,然后通过解直角△DBE来求tan∠DBC的值.
解答
解:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=∠C=45°,BC=$\sqrt{2}$AC.
又∵点D为边AC的中点,
∴AD=DC=$\frac{1}{2}$AC.
∵DE⊥BC于点E,
∴∠CDE=∠C=45°,
∴DE=EC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$DC=$\frac{\sqrt{2}}{4}$AC.
∴tan∠DBC=$\frac{DE}{BE}$=$\frac{\frac{\sqrt{2}}{4}AC}{\sqrt{2}AC-\frac{\sqrt{2}}{4}AC}$=$\frac{1}{3}$.
故选:A.
点评 本题考查了解直角三角形的应用、等腰直角三角形的性质.通过解直角三角形,可求出相关的边长或角的度数或三角函数值.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | “任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件 | |
| B. | “任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件 | |
| C. | “概率为0.0001的事件”是不可能事件 | |
| D. | 任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2.073×1010元 | B. | 2.073×1011元 | C. | 2.073×1012元 | D. | 2.073×1013元 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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