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【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠ADC=150°,四边形ABCD的周长为32.

(1)求∠BDC的度数;
(2)四边形ABCD的面积.

【答案】
(1)解:∵AB=AD=8cm,∠A=60°,

∴△ABD是等边三角形,

∵∠ADC=150°

∴∠BDC=150°﹣60°=90°


(2)解:∵△ABD为正三角形,AB=8cm,

∴其面积为 × ×AB×AD=16

∵BC+CD=32﹣8﹣8=16,且BD=8,BD2+CD2=BC2

解得BC=10,CD=6,

∴直角△BCD的面积= ×6×8=24,

故四边形ABCD的面积为24+16


【解析】(1)先根据题意得出△ABD是等边三角形,△BCD是直角三角形,进而可求出BDC的度数;(2)根据四边形周长计算BC,CD,即可求△BCD的面积,正△ABD的面积根据计算公式计算,即可求得四边形ABCD的面积为两个三角形的面积的和.
【考点精析】利用勾股定理的概念对题目进行判断即可得到答案,需要熟知直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2

练习册系列答案
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【题目】已知∠AOB=90°是锐角,ON平分OM平分∠AOB

1如图1=30°,求的度数?

2若射线OC绕着点O运动到∠AOB的内部如图2,在1的条件下求的度数;

3若∠AOB=90°≤180°),= 90°,请用含有的式子直接表示上述两种情况的度数.

【答案】160°;(230°;(3①∠MON),;②∠MON).

【解析】试题分析:1)由于∠AOB=90°∠BOC=30°OM平分∠AOBON平分∠BOC,所以可以求得∠MOB和∠NOB的度数,进而求得∠MON的度数;(2)类比(1)的方法求解即可;3)结合(1)(2)题的计算方法求解即可.

试题解析:

1OM平分∠AOBON平分∠BOC

∴∠BOMAOB,∠BONBOC

∵∠AOB90°,∠BOC30°

∴∠BOM×90°45°,∠BON×30°15°

∴∠MON=∠BOM+∠BON45°15°60°

2)由(1)可知:∠BOM45°,∠BON15°

∴∠MON=∠BOM-∠BON45°15°30°

3)①∠MON),②∠MON).

点睛:本题主要考查学生角平分线的定义及角的计算的理解和掌握,在解决角与角之间的关系时,要充分利用已知条件和图中的隐含条件.

型】解答
束】
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【题目】1)已知线段AB=8cm,在线段AB上有一点C,且BC=4cmM为线段AC的中点

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若点C在线段AB的延长线上,AM的长度又是多少呢?

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【题目】下列计算正确的是(  )

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1)若该学校按方案①购买,篮球需付款 元,足球需付款 元(用含x的式子表示);

若该学校按方案②购买,篮球需付款 元,足球需付款 元(用含x的式子表示)

2)若x=40,请通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?

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【题目】如图①,已知线段AB=12cm,点C为线段AB上的一动点,点DE分别是ACBC中点.

1)若点C恰好是AB的中点,则DE=_______cm

2)若AC=4cm,求DE的长;

3)试说明无论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;

4)如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC.ODOE分别平分∠AOC和∠BOC.试说明∠DOE的度数与射线OC的位置无关.

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【题目】如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.

(1)求证:OE=OF;
(2)若CE=8,CF=6,求OC的长;
(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.

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A. 4mm3B. xy2xy=-xyC. 2x3y5xyD. a2bab20

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【题目】某校数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图①,正方形ABCD中,AB=4,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点与D点重合.三角板的一边交AB于点P,另一边交BC的延长线于点Q.

(1)求证:AP=CQ;
(2)如图②,小明在图1的基础上作∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,他发现PE和QE存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;
(3)在(2)的条件下,若AP=1,求PE的长.

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