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在□ABCD中,已知,则用向量表示向量         

试题分析:根据平行四边形的对角线互相平分及向量的表示方法求解即可.
∵□ABCD



点评:本题难度不大,注意数形结合思想的应用,还要注意向量是有方向的.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将矩形纸片ABCD对折的,使点B与点D重合,折痕为EF,连结BE,则与线段BE相等的线段条数(不包括BE,不添加辅助线)有(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,如图所示,正方形ABCD,E、M、F、N分别是AD、AB、BC、CD上的点,若EF⊥MN,求证:EF=MN.
                

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DE⊥AG于点E,BF⊥AG于点F.
求证:AE=BF

(2)如图,ABCD中,的平分线交边的平分线 交,交.若AB=3,BC=5,求EG的长。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分别是∠DAB及∠DCB的平分线.则AE与FC有什么关系?请说明理由。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列式子中一定成立的是(    )

A.AC⊥BD               B.OA=OC             C.AC=BD              D.AO=OD

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,梯形ABCD中,∠ABC和∠DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,若EF=5cm,则梯形ABCD的周长为      cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在菱形ABCD中,BE⊥AD,BF⊥CD,E,F为垂足,AE=ED,求∠EBF的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知平行四边形ABCD中,AB=3,AD=2,,则平行四边形ABCD的面积为
A.2B.3
C.D.6

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