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7.A、B、C三点在同一直线上,已知AB=6cm,BC=4cm,则AC的长是(  )
A.10cmB.8cmC.2cmD.10cm或2cm

分析 要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外两种情况进行解答.

解答 解:如图1所示:
∵AB=6cm,BC=4cm,
∴AC=AB+BC=6+4=10cm;
如图2所示:
AC=AB-BC=6-4=2cm.
故选D.

点评 本题考查的是两点间的距离,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.若(a+2)2与2|3a-b|互为相反数,求3[2(2a-b)-3(a-2b)]-4(a+2b)的值.

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4.如图,D,E是△ABC的边AC,AB上的点,AD•AC=AE•AB.求证:△AED∽△ACB.

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1.已知x=-9是方程$\frac{1}{2}$(x-1)=$\frac{1}{3}$(2x+3)的解,试求出关于y的方程$\frac{1}{2}$[(y+1)-1]=$\frac{1}{3}$[2(y+1)+3]的解.

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2.如图:在△ABC中,AB=AC=10,sinA=$\frac{24}{25}$,点D在线段AB上以每秒1个单位长度的速度从点A向点B的方向运动(D不与A,B重合),DE∥BC交AC于点E,点F在线段EC上,且EF=$\frac{1}{4}$AE,以DE、EF为邻边构造平行四边形EFGD,连结BG
(1)AC边上的高是$\frac{48}{5}$;用含t的式子表示EF,则EF=$\frac{1}{4}$t;
(2)设△BGD的面积为S,求S与t的函数关系式并直接写出t的取值范围;
(3)如果△BDG是等腰三角形,求t的值.

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12.计算:-(3-5)+(-27)×$(-\frac{1}{3})$2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,则∠ACD的度数是(  )
A.60°B.80°C.100°D.140°

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16.如图,△ABC中,∠CAB=60°,∠B=30°,E是AB的中点.
(1)作∠CAB的平分线与CB交于点D(用尺规作图,不用写作法,但要保留作图迹).
(2)在(1)中,①连接DE.证明:△ACD≌△AED;②若CD=1,求DB的长.

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17.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是(  )
A.$\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{1}{x}$-2=0B.2x(x+2)=(2x+1)(x-1)C.$\frac{2{x}^{2}+1}{3}$=$\frac{x+1}{2}$D.ax2+ba+c=0

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