精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图所示,已知△ABC的高AD、BE交于H,△ABC、△ABH的外接圆分别为⊙O2和⊙O1,求证:⊙O与⊙O1的半径相等.
分析:首先作辅助线:过A作⊙O和⊙O1的直径AP、AQ,连接PB、QB,即可证得:P、B、Q三点共线,又由H是△ABC的垂心,证得D、C、E、H四点共圆,则可证得∠P=∠Q,易得⊙O与⊙O1的半径相等.
解答:证明:过A作⊙O和⊙O1的直径AP、AQ,连接PB、QB,则∠ABP=∠ABQ=90°.
故P、B、Q三点共线.
因H是△ABC的垂心,
故D、C、E、H四点共圆,∠AHE=∠C.
而∠AHE=∠Q,∠C=∠P,
故∠P=∠Q,AP=AQ.
因此⊙O与⊙O1的半径相等.
点评:此题考查了三角形的垂心的性质.解题时要注意三点共线与四点共圆等知识的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

5、如图所示,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,则∠2的度数为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系.要求:(1)、(2)直接写出结论,(3)、(4)写出结论并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知AB为圆O的直径,AC为弦,OD∥BC交AC于D,OD=2cm,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知AB=AC,BD⊥AC,试说明∠BAC=2∠CBD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案